培优计划.doc

二年级数学培优辅潜计划当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优辅潜使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用.因此,特制订数学培优辅潜计划。 一、工作目标 1、加强对培优辅潜工作的常规管理和检查。 2、认真挑选好培优辅潜的对象。 3、通过培优辅潜,使学生能充分认识到学习的重要性。 4、认真做好学生的辅导工作,每周至少3次的辅导,辅导要有针对性和可行性。 二、具体内容 1、辅潜内容：全册教材。 2、培优内容：思维能力方面的训练。 三、培优辅潜对象和形式 优等生 ：雷期顺、向甜甜、曾帅、张潆文、彭博、邱文丽、戴永骐、张娜拉、邱可欣、尹天逸、易瑾。潜能生 ：汤文杰、胡家宁、周露、龚佳静、黎喆宁、杨嘉禾、杨嘉林、卢嘉锡、易涵琨、刘艳凯、刘佳琪、颜佳宇。形式：1、利用课堂时间随机辅导 2、老师、家长相配合 四、具体措施 1、利用课堂时间随机辅导 在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题；对潜能生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当潜能生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当少数潜能生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮助潜能生弥补知识上的缺陷，发展他们的智力，增强他们学好数学的信心。发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩。 2、课余时间个别辅导 在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同学生的需要的。因此，组织课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生，我打算制定课外资料让他们学习，布置要求较高的作业让他们独立思考。同时，在每天放学后定期对潜能生进行辅导，对当天所学的基础知识进行巩固，对掌握特别差的学生，进行个别辅导。平时，在潜能生之间让他们开展一些比赛，比如：看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。 3、家长和老师相配合 我打算布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对潜能生进行协助辅导，老师定期到优等生和潜能生家里进行家访，摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验，让潜能生总结自己的进步。 总之，在素质教育的今天，培优辅钱工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师，会不断摸索有效的方法和经验，使我们的培优辅潜工作更具成效。