1、九年级 第一单元第一节 感受今日世界1、 信息化时代已经到来,互联网走进了我们的生活,给我们的生活带来了便捷,我们的学习和生活方式悄然变化,世界变成一个没有边界的信息空间。2、 网络是一把双刃剑,有利也有弊,我们需要正确利用网络,提高辨别是非能力,扬长避短。3、 世界各国的经济联系日益加强,我中有你,你中有我,经济全球化把世界连接成一个不可分割的有机整体。国家之间相互依存的程度日益加深。4、 政治多级化已经成为当代世界发展的趋势。5、 当今世界上重要的政治经济力量:美国、日本、中国(或第三世界国家)、欧盟、俄罗斯6、 世界维持了总体和平的局面,和平与发展仍然是当今时代的主题,求和平、谋发展、促
2、合作已经成为不可阻挡的时代潮流。7、 国际形势总体稳定。8、 世界任然很不安宁,和平与发展的道路并不平坦,世界和平面临诸多难题和挑战,但人类从来没有放弃过对和平与发展的渴望,和平与发展是我们不老的心愿。9、 威胁世界和平的因素:霸权主义、强权政治、分裂主义势力、恐怖主义、宗教极端势力、全球经济失衡加剧、南北差距拉大第二节 开放的中国走向世界1、 中国属于世界,世界需要中国,开放的中国融入世界大家庭。2、 改革开放以来,我国经济健康快速发展,中国的发展,不仅使中国人民稳定地走上富裕安康的广阔道路,而且为世界经济发展和人类文明进步做出了重大贡献。3、 我国是国际大家庭的重要成员,是联合国安理会常任
3、理事国,在国际舞台上扮演着越来越重要的角色,发挥着越来越重要的作用。4、 我国走的是一条和平发展的道路,我们争取和平的国际环境来发展自己,又以自身的发展来维护世界和平。我国的日益强大不是对世界的威胁,而是对世界和平与发展的最大贡献。5、 世界不能缺少中国,中国也需要世界。我国在维护世界和平、促进世界经济发展方面,积极承担着应有的责任与义务。中国在世界上树立了和平,发展,负责任的大国形象。第三节 面向世界的眼光1、我们的生活与世界紧密联系在一起。我们需要梳理全球观念,学会从世界的角度看问题,培养面向世界的眼光。2、我们不仅应注重民族意识的提高,还要树立和培养平等、开放、参与的全球观念。3、各国都
4、拥有平等的地位和权利,世界各国人民应该平等交往、彼此尊重。4、我们要勇敢地接纳和吸收世界上一切国家创造的文明(优秀)成果,同时要奉献我国的优秀文化成果。5、我们给世界献出我们力所能及的关爱。6、以积极的心态关注世界,关注和平,关注全人类。第二单元 关爱自然 关爱人类第一节 共同的问题 共同的选择1、导致生态危机的原因:根本原因:人类过度地开发自然、掠夺式地利用自然; 直接原因:人类不合理的生产方式和生活方式。第二节 我国的环境压力1、造成我国环境压力巨大的原因:人口多、资源少、环境污染严重2、我国人口现状的基本特点:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低3、我国人口现状的新特点:人口过多过快增长
5、的势头得到有效控制;人口素质进一步提高;老龄化进程加快4、人口过多过快增长的影响:直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高;对自然生态环境造成了巨大的压力;影响人口素质的提高; 产生就业难、出行难、上学难、社会保障压力等社会问题。5、我国资源现状: 自然资源总量大、种类比较齐全; 人均资源占有量大大低于世界平均水平; 自然资源分布不平衡,开发难度大,资源开发不合理、不科学,造成巨大浪费。6、我国环境污染的表现:水体污染、大气污染加重、固体废弃物存放量过大、垃圾包围城市、环境污染向农村蔓延。7、环境破坏的表现:水土流失;土壤沙漠化;草原退化;森林资源锐减;生物物种加速灭绝;水资源日益匮乏。第三节 走科学发展之路1、树立科学发展观,走可持续发展之路,是我国所坚持的发展战略2、科学发展观:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。3、实行计划生育的意义:它是我国的一项基本国策,也是我国在目前条件下解决人口问题的唯一正确的选择。4、实行计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质,为实现可持续发展奠定坚实的基础。