人教版九年级英语第一单元知识点总结.doc

　 　 人教版九年级英语第一单元知识点总结
教学目标:
1、学会运用how来询问做事方式
　2、学会运用bｙ+doinｇ得结构表达做事方式
３。掌握speｃｉｆic;　mｅｍorize; grammａr; differｅnｔly frusｔrate; frusｔｒatｉｎｇ;　ｑuickly; add; nｏt ａt aｌl; excited;　enｄ uｐ,pronｏunｃｅ; spoken;　slowly; miｓtａke; mａke　mistakｅs; ma; chaｌlenge;　soｌuｔｉon;　naｔive;　ｓpeaker; make uｐ、等词汇或短语,laｔeｒ on, it doｅｓn't mａttｅｒ, ｂe　ａｆraｉｄ of, laugｈ aｔ, ｔake　notes,　ｒealize, matteｒ,　afraid,　plete, secrｅt, term, tｒouble, fａsｔ, lｅaｒnｅr, impress、
4. 学会运用why ｄon't you……？与ｓhould来表示建议。

授课内容:
一、重点词汇:
1、 differｅntｌy　　adv、 different　 adｊ。　 2、 quicｋ　 aｄj、　 　 ｑuicｋly　adv、
3、 ｓlｏw aｄj、 　 sｌoｗlｙ　 aｄv、　　 4、 eａsy adj、 eａsｉly 　adv。
５。 friｅｎd 　n、朋友 ｆriendship n。 友谊
6、　impｏｒtａnt　adｊ、 重要得　　 unｉｍｐoｒtaｎｔ不重要得
7、 lｅarｎ v。　学习 　ｌeaｒner　 n、　学习者
８、 ｉmｐreｓs　v。 使感动 　 　impressed ａdｊ。 感动得
9、　prｏnouｎcｅ　ｖ。 发音 ｐrｏnuｎciaｔion n。 发音
1０、 ｈelp　v、 帮助 　　ｈｅlｐful　adj、　有帮助得
11。 scieｎce n、　科学 ｓｃiｅntist n、 科学家
1２、　haｐpy ａdj、 高兴得 　 　unｈapｐｙ adｊ、 不高兴得
1３。 disａgreeｍenｔ n。 不同意见 　agｒeｅmeｎt ｎ。 同意
　 disaｇrｅe　ｖ、 不同意 　 　agree v。 同意

二、重点短语、句型其用法:
１。　ｂｙ + ｄｏing 通过……方式 如:ｂy sｔuｄyｉng wｉth　a　grouｐ　
by 还可以表示:“在…旁"、“靠近"、“在…期间"、“用、"
　　　 “经过"、“乘车”等
　 如:I　liｖe bｙ ｔhe riｖer、
　 　 　I have　ｔo go baｃk ｂy　ten ｏ’clock。
　 　 　 The tｈiｅｆ enterｅd ｔｈe ｒoｏm by ｔhe wiｎdow、
　 　 Tｈe　ｓｔｕdent　wｅnt to　park by　bus、
２、 talk aboｕt 谈论,议论,讨论 如:Thｅ students oftｅn ｔalｋ aｂoｕt movie afteｒ　clasｓ。 学生们常常在课后讨论电影。
ｔａlk tｏ sb、 === tａlk wｉth　ｓb。 与某人说话
3、 提建议得句子:
①Ｗｈat/　how aｂｏｕｔ　+doing ｓth、？　
如:Whａｔ/ Ｈow aｂｏuｔ goｉng shoｐｐiｎg?　
　　　②Why doｎ’t yoｕ + do ｓｔｈ、? 如:Ｗｈy don’t you go shoppｉｎg？
　　③Wｈｙ not + dｏ ｓth。 ? 　 　　如:Whｙ not ｇo shoppｉｎg？ 　
　④Leｔ’s ＋ ｄｏ ｓth、 　　 　　 　 如: Leｔ’s　go shoppｉng
⑤Sｈall ｗe/　I ＋　do　sth。？　 　如:Shaｌｌ we/　I　go shopping？
4。 ａ ｌot 许多 常用于句末 如:I eat a lot、 我吃了许多、
a lｏｔ of许多 ＝＝ lots of　许多　常与名词连用
５、　tｏｏ…to 太…而不能　　常用得句型 too+ａdj。/ａｄｖ、　+ tｏ　ｄｏ sth、　
如:Ｉ'm too tiｒｅd　to say　anyｔhing、 我太累了,什么都不想说。
6。 aloud, ｌoud与louｄlｙ得用法　
　　 三个词都与＂大声"或”响亮＂有关。
①aｌoud就是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,
常用在读书或说话上。通常放在动词之后、ａloud没有比较级
形式。如:　He read tｈｅ story aｌｏud ｔo ｈis son。
她朗读那篇故事给她儿子听。
②loｕd可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, ｔalk,　
laugｈ等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后、如:　
Sｈe　told us　tｏ spｅａk a littlｅ　ｌoudｅr。 她让我们说大声一点。
③ｌoｕdｌy就是副词,与lｏud同义,有时两者可替换使用,但往往
含有令人讨厌或打扰别人得意思,可位于动词之前或之后。如: He ｄoeｓ ｎot talk　lｏｕdly　ｏｒ lauｇｈ　loｕdly in　pｕblic。
她不当众大声谈笑。
７。 not　…at　all　一点也不 根本不 如:
　 Ｉ like ｍiｌk vｅｒy ｍｕch、 I don’t likｅ cｏffee at ａｌl、
　 我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡、
　not经常可以与助动词结合在一起,aｔ alｌ 则放在句尾
8、 　　 be　/ get exciｔｅd aｂout ｓth、 ===
bｅ /　get exｃited ａbouｔ doiｎg　sth。　=== 　
ｂe exciｔed ｔｏ do stｈ、 对…感兴奋 如:
　I am ／ ｇｅt eｘcｉｔｅd　about goｉｎg to Ｂｅijinｇ、＝＝=
Ｉ ａm ｅxcited to go　tｏ Beijinｇ、 我对去北京感到兴奋。
9。 ① end　ｕp doinｇ sth 　 　终止做某事,结束做某事 如:
　 Tｈｅ party eｎded　uｐ　sｉnｇing。 晚会以唱歌而结束、
　② eｎｄ up with sｔｈ。　　 以…结束 如:
　 　　 Thｅ ｐａrty　ｅnded　up wｉｔh her　sｉnging、 晚会以她得歌唱而告终。
1０、　　　fｉrst　of all　首先
。 　ｔo ｂegiｎ　witｈ 一开始
later on 后来、随
11。　 ａlｓo　也、而且(用于肯定句)常在句子得中间　
　 either 也(用于否定句)常在句末
　too 　也　(用于肯定句) 　 常在句末
I　aｍ also a studｅnt。 我也就是一个学生
　 　Ｉ am　a ｓｔｕdeｎt　toｏ、 我也就是一个学生、
I am not a studｅnｔ either。　我也不就是一个学生。
12、 ｍake misｔakes 犯错 如:Ｉ　oｆｔｅn　ｍake mistakes、 我经常犯错、
maｋe　a mistaｋe 犯一个错误 如: Ｉ　hａve　ｍadｅ a misｔakｅ、
我已经犯了一个错误。
13。 laｕgh at　sb、 笑话;取笑(某人) 如:Don’t lａugh　at me!
　 　　　 　 　 　 　　 　　 　 不要取笑我!
14、 take notes 做笔记,做记录
１５。 enjｏy doing sｔh 、　喜欢做…乐意做… 如:
　 　　　 　 Ｓｈe　enjoys playing　football。 她喜欢踢足球。
　 enjｏy ｏnｅseｌｆ　　过得愉快　如:He enjoyed hｉｍself。 她过得愉快。
１6。 naｔiｖｅ ｓｐeaｋeｒ 说本族语得人
17。 make ｕp 组成、构成
18、　ｏne of ＋(ｔhe+ 形容词最高级)+名词复数形式　 …其中之一
　 如: She is　ｏｎe　ｏｆ the moｓt ｐopular　ｔeａchers。
她就是最受欢迎得教师之一、
19、　Iｔ's +形容词+(for sb。 ) to do sth。 (对于某人来说)做某事…
如:It’s diｆficulｔ (for　me ) tｏ sｔｕdy Ｅnglｉsｈ。
　 　 对于我来说学习英语太难了。
　 句中得it 就是形式主语,真正得主语就是ｔo sｔudy Engliｓh
20、 prａｃtｉce　doing 练习做某事 如:
　 Sｈe oftｅn prａcｔice　speａkinｇ Eｎgｌish、 她经常练习说英语。
21、　dｅciｄe to do stｈ、 决定做某事 如:
　LiLｅｉ has　decided to go to　BeｉJiｎｇ 、　李雷已经决定去北京。
22。　unlｅsｓ 假如不,除非 引导条件状语从句
如:You　wilｌ　fａｉｌ uｎlｅsｓ ｙou wｏrｋ　hard、。假如您不努力您会失败。
I won’t write　uｎless he writｅs　fｉｒｓt、 除非她先写要不我不写
23。　deaｌ　ｗｉth　处理 如:I　ｄeａlt　witｈ a lｏｔ　of problｅm。
２4、 worry aｂout ｓb、／ ｓth。 担心某人/ 某事　
　如:Ｍothｅr worｒｉeｄ aboｕｔ her　son just now、
妈妈刚才担心她得儿子。
25、 be angrｙ with sｂ。 对某人生气 如:
Ｉ was angry wiｔh heｒ、 我对她生气。
2６、　perhaps　＝== maybe 也许
27。 go bｙ (时间) 过去 如: Two　ｙeａｒs　ｗｅnt　bｙ、　两年过去了、
28、　　sｅe sb。 /　stｈ。 dｏing 瞧见某人正在做某事 强调正在发生
see ｓb、 ／　sth、　do 瞧见某人在做某事 如:
　 　如: She　sａw　him drａｗing a ｐicture iｎ tｈe classｒｏｏm、
　 　　 她瞧见她正在教室里画画。
2９、 eacｈ other　彼此

3０。 reｇard…　as …　把…瞧作为…、　 如:
Thｅ bｏys regａｒｄeｄ Anｎａ as ａ fooｌ。 这些男孩把安娜瞧成傻瓜。
３1。 　too ｍａnｙ 太多　修饰可数名词 如:ｔｏo　manｙ ｇirls
too　mｕch 太多 修饰不可数名词 如:tｏｏ mucｈ ｍｉｌｋ
　 much too 太　　修饰形容词　 如:mucｈ　too beautiｆul
32。 cｈａnge… iｎtｏ… 将…变为…
如:The　mａgｉｃiaｎ ｃhanged the pen intｏ　a boｏk、
　 　　 这个魔术师将这支笔变为一本书。
33、　with ｔhe helｐ ｏf sｂ、 ＝＝ ｗith　ｏne’s hｅｌｐ 在某人得帮助下
　 如:with tｈe help ｏf LiLei ＝= with ＬｉＬeｉ’s　ｈｅlp
　 在李雷得帮助下
３４。 pａre　… to … 把…与…相比　
如:ｐarｅ ｙou　ｔｏ Anｎａ, you ａre　ｌucky。
　 您与安娜相比,您就是幸运得。
35。　 inｓtｅad 代替 用在句末,副词(字面上常不译出来)
　 insｔｅad ｏf sth、　／ doinｇ sth、 代替,而不就是 用在句中,动词
　如:Laｓｔ suｍmeｒ Ｉ wｅnt to Beijｉng。 This yeａr I’m ｇoing ｔo Ｓｈaｎghai ｉnsteａd、去年夏天我去北京,　今年我将要去上海。
　I ｗill go　inｓteａｄ oｆ　ｙｏu。 我将代替您去。
　 He sｔaｙed at homｅ insteaｄ oｆ goｉｎｇ　sｗiｍminｇ。　
她呆在家里而不就是去游泳。
36、 try one's besｔ to do 尽某人得最大能力去做某事
如:She tried ｈｅr bｅｓｔ to fｉnisｈ　ｅveｒy woｒk、
37、 look ｕｐ　查阅(字典)
如:　Iｆ yｏu don’t ｕｎderstanｄ　the ｗｏrd,　yoｕ cａn　look　up this ｗｏrd in thｅ　dｉｃｔｉoｎary、 如果您不理解这个单词,您可以在字典中查阅
当遇到代词时,应把代词放在中间如:lｏoｋ ｉt /thｅm ｕp

三。重点语法: 现在完成时态
⑴由havｅ/　hａｓ ＋ 过去分词
⑵表示过去发生或已经完成得某一动作对现在造成得影响或结果
常与alreａdy, ｊust ,　yeｔ , evｅr,　neveｒ　连用
Have you finiｓhｅd yｏur　wｏrk yet?您完成了您得工作了吗？
Ｙｅs, I haｖe、 I hａｖe ｊust fiｎｉshed　it。 就是得。我刚刚完成了。
I havｅ ａｌreaｄｙ　finｉｓhed　ｉｔ　、 我已经完成了。
Ｈave ｙou evｅｒ been to Chinａ?　您曾经去过中国吗？
Nｏ,　I haｖe nｅvｅr　ｂｅen ｔhere。 没有,我从来也没有去过、
⑶ ①表示过去已经开始,持续到现在得动作或状态与表示过去某
一时刻延续到现在(包括现在在内)得一段时间得状态连用
如:(ｆor + 时间段,siｎｃe ＋ 时间点,或过去某一动作,　以
及hoｗ　long　)
②　注:非延续性动词在现在完成 时态中不能与ｆor, siｎce 引导
得表示一段时间得状语得肯定句连用。