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2017年九年级英语上册第一单元知识点 U1 U1T1SA uhaveustebafruhetn 你刚从你的城镇回来。 现在完成时 ：之前已经发生或完成的动作对现在造成的影响或结果。结构： 助动词have/has+动词的过去分词 Ihavefinishedthatr我已经完成了那项工作。 Shehasbughtanebie她买了一辆新自行车。 2have/hasbeent去过。 egHehasbeentHubei他去过湖北。（人已不在湖北，表示有此经历,曾经去过那里。） IhavebeentBeiingseveralties我去过北京几次。 have/hasgnet已经去了，它强调主语此时不在说话地点。 egShehasgnetShang-hai她已经去了上海。 3sthat如此以至于，引导结果状语从句。egHeransquilthateuldnteepupithhi，他跑的太快以至于我们都赶不上。sthat引导的从句有时可以和tt句型互换。egHeissungthatheantgtshl=Heistungtgtshl他太小了，还不能上学。 4iprve意为“提高，好转，改善”。a可作及物动词。iprveneself自我提高。egHehasiprvedhishealth他的健康状况得到了改善。b可作不及物动词。egHishealthisiprving他的健康状况正在好转。另：iprven/upnsth对做出改进。egHehasiprvedntheinventin他进一步完善了他的发明。iprveentn改进（处），增进，事物。 5bthea顺便问一问。egBthea,dunhi?顺便问一问，你认识他吗？ 6TheregesthebellThatsthebellThebellisringing铃响了。此句是倒装语序。倒装分为局部倒装和完全倒装，主语是代词时一般用局部倒装，主语是名词时则用完全倒装。 egThereesthebus公共汽车来了。L!Herehees看！他来了。Hereuare给你。 8herehaveubeen?你去过哪里啦？ Ihavebeent+地点。我去过了 herehasshe/hebeen?她/他去过哪里啦？ She/Hehasbeent+地点。我去过了。 U1T1SB Ihaventseenufralngtie 我很长时间没看到你啦。 现在完成时的否定结构是havent/hasnt+过去分词。 2utpartinsevlunteerativitiesduringsuerhlidas,didntu? 你在暑假参加了一些志愿者活动，是吗？ 此句为反义疑问句。例如： egItsanieda,isntit? 美好的一天，不是吗？ Anndidntusetlivethere,didshe? Ann过去不常住那里，不是吗？ 3 Ivelearntaltfrit 我从中学到了很多东西。 learnfr从中学习（到）。 egeustlearnfreahther 我们必须互相学习。 Helearntaltfrhisfriendslastsuer 去年夏季，他从他朋友那学到了很多。 4Haveubeentantherplae? 你有没有去过其它地方吗？ 现在完成时的疑问句？ Haveuleanedther? 回答：es,Ihave,/N,Ihavent 5 ThughIhadntiettravel,Istillfeltverhapp 虽然我没有时间去旅行，但是我仍然觉得很开心。 A thughn尽管，虽然，引导让步状语从句。注意：thugh不能与but连用。 egThughitaslate,heentnring 尽管天晚了，但他仍在工作。 Bhavetietdsth意为“有时间做”。 egIhavetietseeu我有时间去看你。 U1T1S rethan相当于ver，意为“超过，多于”，后常跟数词。 rethan/vertenen十多个人。rethan意为“比更”，是比较级的一种用法。中间多接名词、多音节的形容词或副词原级。 egIhaverefriendsthanu我的朋友比你的多。 Heisrearefulthani他比吉姆细心。 2seesthneself 意为“亲眼目睹”。 egIsahihelpingthersself我亲眼目睹他帮助别人。 3havethehanetdsth意为“有机会做某事”。 eg IllhavethehanetvisiturfatrnextSunda 下星期天我将有机会去参观你们的工厂。 4aeepintuhith意为“与保持联系”。 egHestilleepsintuhithhisldfriends 他仍和老朋友们保持联系。 bfaraa遥远，常放在句末作后置定语。 egTheliveinavillagefaraa 他们住在一个遥远的村子里。 faraaad遥远的 egafaraatn一个遥远的小镇 faraafr+某地，离遥远。如前面有具体数字时，则不能连用far。egheisfaraafrBeiing我家离北京很远。hetnisabut100iletersaafrShanghai我的家乡离上海大约100公里。 5develpv发展，发达。develpedad发达的，develpingad发展中的，develpentn发展。eghinasenhasdevelpedalt,buthin aisstilladevelpinguntrhiletheUSAisadevelpeduntr中国的经济已经有了很大的发展，但中国仍是一个发展中国家，而美国是一个发达国家 6 satisfv使（某人）满意或满足。egItsipssibletsatisfeverne让所有的人满意是不可能的。besatisfiedith意为“对感到满意、满足”，与bepleasedith同义。egHeissatisfiedithhisneb他对他的新工作感到满意。 7ntnlbutals 不但而且，用来连接两个相同的成分。连接主语时，谓语动词须和邻近的主语保持一致。eg NtnlhebutalsIhavebeentanada 不仅他去过加拿大，我也去过。 8 aren照料、照顾、护理。edialare医疗保健patientare病人护理taearef照料、照顾（某人/某物）vareabutsb/sth关注、在意、担忧某人/某物egIdntareabuthatshesaid我不在意她所说的。 9aalreadadv意为“已经”，多用于现在完成时，常放在肯定句中间或句末。egIhavealreadreadthisb我已经看过这本书了。 bsueedinsth/dingsth意为“成功地做某事”。 egTsueededinaingabeautifuldelplane 汤姆成功地做好了一个漂亮的飞机模型。 Suessn成功。suessful ad成功的。 0 Ithinitsiprtanttreeberthepast 我认为记住过去很重要。 ait是形式主语，动词不定式作真正的主语。 egIfinditiseasfrustlearnEnglishell 我发现对我们来说学好英语是容易的。 1dreaabut梦想，展望，后接名词或动词-ing形式。 egHedreasabutanehuse 他梦想拥有一栋新房子。 eusedtdreaabutlivingabrad 过去我们常常梦想去国外生活。 U1T1SD Leisureativitiesplaaniprtantpartinpepleslives 休闲活动在人们的生活中起着重要的作用。 plaa/anpart=plaa/anrle 扮演角色；起作用；有影响 egputerplasaniprtantpartinur daillives 2athingperasandlisteningttheradieretheainativitiesintheirsparetie 看戏和听广播是他们在空闲时间的主要活动。 athingperasandlisteningttheradi是动名词短语，作这个句子的主语。 egReadingbsplasaniprtantpartin hislife innesspare/freetie 在某人的业余时间 egSheftengesshppinginhersparetie 3Thegtvisitseplaesfinterest,andsepepleevenaeaturabradtseetherld 他们去参观名胜古迹，有些人甚至去国外旅游。 aeaturabrad去国外旅游 egTheplantaeaturabradnextear U1T2SA getlst走失，迷路。其中lst为形容词，其近义词有issing和gne。 egIfundbieissing我发现我的自行车丢了。penislst我的笔丢了。athisgne我的手表不见了。 2allup给打电话,名词作宾语时可以放在up后面或两词之间；宾语是代词时，必须放在两词之间。 egIalledTupesterda,buthedidntanserit 昨天我给汤姆打电话，但他没有接。 IllalluupassnasIeba 我一回来就给你打电话。 同义词组：ringup,aeatelephneall。 3SdI此句为完全倒装句。其含义为”A如此，B也如此。”其结构是s+be/助动词/情态动词主语。egHeliesplaingthepianSdesshe他喜欢弹钢琴，她也是。 其否定结构为neither/nrbe/助动词/情态动词+主语。egIantgdatsinging,neitherishe我不擅长唱歌，他也是。注:s主语+be/助动词/情态动词，它指两者对同一事物的看法，意为“A如此或A确实如此。”egIthinTanruttheprble我认为汤姆能算出这道题。 Shean他确实能。 4alread常用于肯定句中，指动作已经发生,或比期望发生的要早，一般用在句子中间或句末；et用于疑问句和否定句中，谈论尚未发生但可能发生的事，通常位于句末。 egHaveuhadurlunhet?你吃过午饭了吗？ es,Ivealreadhadit是的，我已经吃过了。 U1T2SB ppulatin意为“人口”,“居民”，常用形容词large或sall来表示人口的多少。eghinahasthelargestppulatinintherld中国拥有世界上最多的人口。注:常用句式：hatstheppulatinf?意为“人口是多少？”haveapupulatinf意为“有人口”eghinahasapupulatinf13billin中国有13亿人口。 2inreasev增加，（使)增大，增多。inreaseb倍数或百分数，表示“增加了倍或百分之”。egparedithlastear,urpahasinreasedbthreeties与去年相比，我们的工资增长了3倍。inreaset具体的增长后的数字，表示“增加到了”。 egurrieutputhasinreasedt6illintnsthisear我们的水稻产量今年增长到了600万吨。 3arrut实行，进行，执行。egItntbeaneasplantarrut那并不是一个容易实施的计划。egThisisanepli,andtheillarritutnextear这是一项新政策，他们将在明年实施它。 U1T2S hatprblesduthinhinaslargeppulatinhasaused? 你觉得中国的庞大的人口数目引起了什么问题？ 此句中duthin是插入语，hatprbles作ause的宾语,所以duthin之后接陈述句语序。eghdunisnduttda?你知道今天谁值日吗？这里dun是插入语，h在句中作主语。 2nefifth 五分之一 要表示“几分之几的”时，采用“分数+f+”形式。egtthirdsfthestudents三分之二的学生。英语中分数表示法为：分子采用基数词，分母采用序数词且有单/复数形式。分子大于1，分母要用复数形式。egneseventh七分之一，tsevenths七分之二。注：四分之一亦作aquarter，百分数读作“基数词+perent（无复数）”。eg30%读作thirtperent。half意为“一半，二分之一”，相当于nesend或50%。 3beausef+n/v-ing因为。egNstfailieshavenlnehildbeausefuruntrsne-hildpli=Beauseuruntrhasthene-hildpli,nstfailieshavenlnehild由于我国实施独生子女政策，现在大多数家庭只有一个孩子。 4 hle着眼于整体，接可数名词单数形式。谓语动词用第三人称单数形式。egThehlefailliesathingTV全家人都喜爱看电视。Thishleeehaspassedquil整个一周都过得很快。all着重于全体中的各个部分，接不可数名词或名词复数。egAllthepepleintheshiplsttheirlives轮船上所有人都遇难了。 5suppl:n供应量，供给量，储备egTheatersupplisntenugh水的供给不足。v（尤其大量）供应，供给，提供，常用句型：supplsthtsb/supplsbithstheguruntrsuppliesfreetextbsthildren=uruntrsupplieshildrenithfreetextbs我国给孩子们提供免费的教科书。prvide,ffer与suppl意思相近，但用法不同。比较：prvidesthfrsb/prvidesbithsthffersthtsb/ffersbsth 6rseandrse 越来越糟糕 比较级+and+比较级意为“越来越”egTheeatherisgettinglderandlder天气变得越来越冷了。urshlisbeingreandrebeautiful我们的校园变得越来越漂亮了。 7bennasbefausas以而闻名。egEdisnasfaus/nnasagreatsientist爱迪生以一位伟大的科 学家而闻名/著称。 8Itredellinntrllinghinasppulatin 它在控制中国的人口方面很有成效。 rellindingsth在做某事方面很有成效。egReitingtextseverdahasredellinlearningEnglish每天背诵课文在学习英语方面很有成效。 9 thanst多亏了，由于的帮助，相当于beausef或iththehelpf，在此短语中，t是一个介词，后接名词或代词。egThanstthedtr,Iaellagain多亏这位医生，我身体又康复了。thansfr为感谢。强调感谢的原因，后跟名词、代词、动词-ing形式。egThansfrurinvitatin谢谢你的邀请。 U1T2SD 1alledFairnt过去分词短语放在名词后作后置定语，这里alled可改为naed/iththenaef。eg Theballed/naed/iththenaefLiLeiisbrther 名叫李雷的那个男孩是我的弟弟。 2interest意为“吸引力,趣味”,不可数名词。aplaefinterest一处名胜，plaesfinterest许多名胜。egThereareanplaesfinterestinurit 我们城市有许多名胜。 3给某人打电话 allsbup_ lsenesa 迷路 增加了 inreaseb develpinguntries 发展中国家 develpeduntries _发达国家 arrut 实行 到目前为止 sfar 采取措施做某事 taeeasurestdsth thanstsb/sth 幸亏，由于 besurrundedb 被所环绕 theapitalfhina 中国的首都 U1T3SA Hduliesth?=hatduthinf? 你认为怎么样 egHdulietheeatherinBeiing? 你认为北京的天气怎么样？ =hatduthinftheeatherinBeiing? Hdulieplaingbasetballn? 你认为现在打篮球怎么样？= hatduthinfplaingbasetballn? 2getusedtsth 习惯于做某事。可用于多种时态中。get可用be/bee等来代替。 egHeillbeusedtgettingupearl 他将会习惯早起。 usedtdsth过去总是做某事（而现在不做了）。只用于一般过去时。 egHeusedtbeaquietb 他过去是个不太爱说话的男孩。 beusedtdsth被用于做某事 egdisusedtaepaper 木材被用于造纸。 3buttheithasiprvedaltsineIaehereafeearsag 但是从我几年前来这里以来，这个城市改善了很多。 sine引导的从句常用一般过去时，表示“自从以来”，它前面的主句通常使用现在完成时。 egIthasbeenrainingsineIaeheretdasag 自从两天前我来到这里就一直下雨。 Fr+时间段 有的时间了 Sine+时间段+ag自从前 +时间点 自从以来 +从句 自从 4aasaatterffat 实际上，相当于infat。 egIhaventbeenherelngAsaatterffat,Iustgtfftheplaneesterdarning 我到这里没多久。实际上，我昨天早上刚下飞机。 b动词不定式tlive在此作plae的定语。动词不定式作定语时,与所修饰的词之间往往有动宾关系,如果该不定式是不及物动词,或者其本身有宾语,后面应有必要的介词。但当动词不定式所修饰的名词是plae时，不定式后面通常没有介词。 egeerelingfraplaetsit 我们正找个坐的地方。 5ust是情态动词，在这里意为“一定”，常用于表达希望尽快做某事。 egeusteverandtruturnear 我们改天一定来试试你的新汽车。fr在此是介词，表示目的。eguustefrseeingenextee 下周你一定要来看我。 6illinsf 用法： 在英语中hundred,thusand,illin,billin等词，当其前面有数词时，它们不加“s”使用，其后也不用介词f直接跟可数名词的复数形式。如： fiveillinpeple五百万人 当表达不确定数字时，在它们后面加上“s”再加介词f使用。后接可数名词的复数形式，表示“数百”“数千”“数百万”“数十亿”。如： illinsfpeple数百万人 hundredsf 成百上千的 thusandsf成千上万的 illinsf数以百万计的 billinsf 数以十亿计的 U1T3SB nen一旦就。引导时间状语从句。 egneuhearthesng，uillneverfrgetit 一旦你听到这首歌，你会永远忘不了它。 2inneed在困难时，在贫困之中。 egTheteaherissind-heartedthatheftenhelpsthestudentsinneed 这位老师心地善良，他经常帮助贫困的学生。 3deiden+名词/动名词=deidetdsth决定要做某事。egThedeidednafieldtripfrtheirhlidas =Thedeidedthaveafieldtripfrtheirhlidas 他们决定假期春游。 4prvidev提供，供应。 egThathtelprvidesgdeals 那家旅馆供应丰盛的膳食。 常用于下列结构:prvidesbithsth（提供给某人某物）。 egTheanagersprvidedusithafeputers 经理们给我们提供了几台电脑。 prvidesthfrsb。 egTheprvidedfdfrthepr 他们给穷人们提供了食品。 5sthat在此引导目的状语从句，意为“为了”，与inrderthat同义。 egShespeludlsthateverneuldhearher 她大声讲话是为了让大家都能听见。 6aItis+ad+frsbtdsth对某人来说做某事是。egItisiprtantfrustlearnEnglishell 对于我们来说学好英语是重要的。 bfeelgd感到愉快或有信心。 egFeelinggdabuturselfishelpfultu 有信心对你是有帮助的。 U1T3S purpsen意为“意图，目的，目标”。 eghatisthepurpseftheeeting? 这次会议的目的是什么? npurpse意为“故意，有意地”。 egHeenthelatenpurpselastnight 他昨晚故意很晚回家。 2raiseva抚养，养育（孩子），饲养（家畜），种植或生产（作物）。 egTheSithsraisedthreehildren 史密斯夫妇养育了三个孩子。 b提起。 egSheraisedherhandstgreete 她扬起手跟我打招呼。 征收，招募，筹集。egraisene募捐raiseanar招兵 3supprtv意为“支持，资助，援助”， 常用句型：supprtsbinsth egIlltrbesttsupprtuinther 我将在工作中全力支持你 。ngivesupprttsb给某人提供帮助 egHerfailandfriendshavegivenherltsfsupprt 家人和朋友给了她许帮助。 4thinfas意为“把视为，把看成”，与regardas同义。 egIthinfherasbestfriend 我把她看作是最好的朋友。 U1T3SD PretHpehasadeiprtantntributinstbththeeduatinandthehealthfhildren希望工程为儿童的教育和健康都做出了重大贡献。 aeantributin t+名词/代词/dingsth为作贡献 2Frrethan20ears,PretHpehasenuragedtheraldevelpentanddernthiningfstudents20多年来，希望工程鼓励了孩子的道德发展和现代意识。 92016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 / 9