十种小学生单词记忆法 (2).doc

十种小学生单词记忆法
一、分类记忆：
　　把单词进行分类， 如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。
　　二、整体记忆：
　　把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight, light, right, fight, night, sight等。
　　三、形象记忆：
　　如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye” 把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀等等。
　　四、加法记忆：
　　如：sun+glasses =sunglasses ,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman
　　五、比较记忆：
　　1)英汉比较 如：coke-cola, T-shirt, hamburger, beer, bar, fee
　　2)单复数的比较 如：good-goods, glass-glasses, wood-woods
　　3)同音词的比较 如：, eye-I, see-sea, son-sun, right-write
　　六、读音记忆：
　　根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。
　　七、感官记忆：
　　记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
　　八、卡片记忆：
　　自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。
　　九、复习记忆：
　　记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。
　　十、睡眠记忆：
　　晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。
　　更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。