收藏 分销(赏)

江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持人体内的平衡 第一节人体内物质的运输(第1课时)教案 苏科版.doc

上传人:s4****5z 文档编号:7641128 上传时间:2025-01-11 格式:DOC 页数:4 大小:113.50KB
下载 相关 举报
江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持人体内的平衡 第一节人体内物质的运输(第1课时)教案 苏科版.doc_第1页
第1页 / 共4页
江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持人体内的平衡 第一节人体内物质的运输(第1课时)教案 苏科版.doc_第2页
第2页 / 共4页
江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持人体内的平衡 第一节人体内物质的运输(第1课时)教案 苏科版.doc_第3页
第3页 / 共4页
江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持人体内的平衡 第一节人体内物质的运输(第1课时)教案 苏科版.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第一节人体内物质的运输(第1课时)教学内容年级学科八年级教学课时共 2 课时 第 1 课时课 型教学目标1、了解血液的成分及其作用 2、了解血细胞的种类和功能教学重点血液的成分及其作用教学难点了解血细胞的种类和功能教学准备挂图、教学课件教 学 过 程二次备课了解血液的成分、功能1、成年人血液的总量约占体重的 。估算一下,你体内的血量大约是 。2、观察血液的分层现象:读书P9中的实验方法及过程,思考以下问题加入抗凝剂的作用是 不加入抗凝剂的试管在实验中的作用是 实验结果是:加入抗凝剂的血液出现 现象,上面淡黄色的液体叫 ;不加入抗凝剂的血液出现 现象,上面淡黄色的液体叫 。通过本实验,你得出的结

2、论是:血液由 和 组成。3、血浆的的作用是 4、血细胞包括 观察血涂片读P10图149,P1011中血细胞的有关知识了解人血细胞的形态结构及功能并填写下表血细胞名称形 态 结 构功 能红细胞呈 的圆饼状, 细胞核主要运输和部分 。白细胞比红胞 , 细胞核可以 病菌。具有 和 作用血小板个体最 ,形状 , 细胞核释放与 有关的物质。1、在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠,静止一段时间后,上层淡黄色半透明的液体是 ( )A、红细胞 B、血清 C、血小板 D、血浆2、具有吞噬细菌功能的血细胞是 ( )A、血浆 B、红细胞 C、血小板 D、白细胞3、下列含有血红蛋白的是 ( )A、血浆 B、红细胞

3、 C、白细胞 D、血小板4、血液的成分中具有止血作用的是 ( )A、红细胞 B、血浆 C、白细胞 D、血小板5、血液是属于一种 ( )A、体液 B、腺体分泌物 C、组织 D、器官6、血红蛋白中所含有的金属元素是 ( )A、锌 B、钙 C、铀 D、铁7、下列含有细胞核的是 ( )A、血浆 B、成熟的红细胞 C、血小板 D、白细胞8、在人体的血液循环中,对运载血细胞,运输养料和废物起重要作用的是 ( )A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、血浆9、将A、B、C、D四支试管加等量的新鲜的家兔血,其中向A、B中加入等量的抗凝剂,向C、D中加入等量的生理盐水,静置一段时间,下列结果是正确的是 ( )

4、A B C D 1、成熟的红细胞中 细胞核,它含一种含铁的蛋白质,呈形状呈 状。2、血浆主要作用是运载 ,运输维持人体生命活动所需的 和体内产生的 等。3、血液是由 和 组成的。血细胞包括 、 、 。血液分层后, 在下层,呈现暗红色; 、 在两层交界处,很薄,呈现白色。4、血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧 ,在氧含量低的地方又易与氧 。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有 的功能。5、白细胞 细胞核,比红细胞 ,但数量少。当病菌侵入人体内时,有的白细胞能穿过毛细血管,集中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬。6、血小板是最小的血细胞, 细胞核,形状不规则。当人体受伤流血时,血小板会聚集在伤口处,释放与血液 有关的物质,形成血块堵塞伤口而止血。教学反思

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
  • 江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持人体内的平衡 第一节人体内物质的运输(第2课时)教案 苏科版.doc江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持人体内的平衡 第一节人体内物质的运输(第2课时)教案 苏科版.doc
  • 江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持生物体内的平衡 第一节人体内物质的运输(第1课时)教案 苏科版.doc江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持生物体内的平衡 第一节人体内物质的运输(第1课时)教案 苏科版.doc
  • 江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持生物体内的平衡 第一节人体内物质的运输(第2课时)教案 苏科版.doc江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持生物体内的平衡 第一节人体内物质的运输(第2课时)教案 苏科版.doc
  • 江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持生物体内的平衡 第一节人体内物质的运输(第3课时)教案 苏科版.doc江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持生物体内的平衡 第一节人体内物质的运输(第3课时)教案 苏科版.doc
  • 江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持生物体内的平衡 第一节人体内物质的运输(第4课时)教案 苏科版.doc江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持生物体内的平衡 第一节人体内物质的运输(第4课时)教案 苏科版.doc
  • 江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持生物体内的平衡 第二节人体内废物的排出教案 苏科版.doc江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持生物体内的平衡 第二节人体内废物的排出教案 苏科版.doc
  • 江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持生物体的平衡 第二节人体内废物的排出教案 苏科版.doc江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第15章 维持生物体的平衡 第二节人体内废物的排出教案 苏科版.doc
  • 江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第17章 运动与行为 第一节 人体的运动(第1课时)教案 苏科版.doc江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第17章 运动与行为 第一节 人体的运动(第1课时)教案 苏科版.doc
  • 江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第16章 人体生命活动的调节 第一节 人体的神经调节(第1课时)教案 苏科版.doc江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第16章 人体生命活动的调节 第一节 人体的神经调节(第1课时)教案 苏科版.doc
  • 江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第17章 运动与行为 第一节 人体的运动(第2课时)教案 苏科版.doc江苏省徐州市黄山外国语学校八年级生物上册 第17章 运动与行为 第一节 人体的运动(第2课时)教案 苏科版.doc
  • 搜索标签

    当前位置:首页 > 教育专区 > 初中生物

    移动网页_全站_页脚广告1

    关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

    ©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

    客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

    gongan.png浙公网安备33021202000488号   

    icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

    关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

    客服