河南省洛阳市下峪镇初级中学七年级数学《数据的收集》教案2.doc

河南省洛阳市下峪镇初级中学七年级数学《数据的收集》教案2

时间

参加人员

地点

主备人

课题

教学
目标

重、难点及考点分析
重点：分析数据，制统计图，利用统计图传递信息。

难点：怎样正确选择、运用统计图表。
课时安排
三课时（1）
教具使用
多媒体

教 学 环 节 安 排

备 注

一、创设情景、引入新知

1、画面上出现：某校七年级学生，一个学期内的七次考试中，某个同学每次数学考试的成绩单：

次数
1
2
3
4
5
6
7
分数
88
87
78
82
90
93
94

根据以上提供的数据，用哪一种统计图可以清楚的表示这个同学，在本学期的成绩状况？
分析：根据表中的数据可知，每次考试的成绩不同都有变化，所以我认为用该选择折线统计图比较合适。
某同学七年级上学期七次数学考试成绩统计图

师问：这位同学的七次数学考试成绩是什么情况？
生答：（呈震荡上升趋势）。

2、世界人口表示，中国占20﹪，印度占18﹪，其他国家占62﹪。
让学生说，该用什么统计图表示。
答：（扇形）

3、在一次歌咏比赛中，故县乡中六、七、八、九四个年级的分数用条形统计图表示：
故县乡中六、七、八、九年级歌咏比赛成绩条形统计图

二、探索归纳
1、利用统计图整理数据时，应注意选择适当的统计图，
①为了清楚的表示各部分在整体中所占的百分比，可选用扇形统计图；
②为了清楚的反映事物的变化情况，可选用折线统计图；
③为了能清楚地表示某个项目的具体数据，可选用条形统计图。
2、不论用哪种统计图，都要有总标题、单位，条形、折线统计图的纵轴必须从“0”开始取相等的单位长度，扇形统计图的总频率和一定要等于“1”。

三、实践巩固
出示例题：
1、 把过期的药品随意丢弃，会造成对土壤和水土的污染，危害人体的健康。对如何处理过期的药品，有关机构随机对若干家庭进行调查，调查结果如下图：
其中对过期药品处理不正确的家庭达到百分之几？

分析：（1）拆开冲进下水道的有污染不正确；
（2）卖给不法收购者有违法现象不正确；
（3）扔到垃圾箱的更有污染不正确。
根据图中给定的数据可知，对过期药品处理不正确的家庭达到1+2+79=82（%）。

四、知识反馈
1、数据的表示方法有两种，一种是 ，另一种是统计图，有 、
和 。
2、若想了解我国男、女人数所占百分比，可用 统计图表示。
3、为了描述我乡昨天一天的气温变化情况，应选择 统计图。
4、七年级一班学生共有58人，其中男生34人，为了得到立定跳远的平均成绩，需收集 数据。
5、频数、频率与测试总次数之间的关系怎样？
五、教案设计

利用统计图表传递信息
1、 条形统计图：可以直观的反映数据的数量特征。
2、 折线统计图：以折线的起伏直观的反映出数量随时间所发生的 相应变化 。
3、 扇形统计图：可以直观的反映出各部分数量在总数量中所占的 份额。

六、结束语
借助简单的统计图表，传递比较明显的有用信息。

作
业
布
置
P198 1、2题

重]
难
点
及
考
点
巩
固
性
练
习

1、学校统计全校各年级人数及总人数，应选用 统计图；气象局统计一昼夜的气温情况应选用 统计图；一年级统计其睡觉、学习、活动、吃饭及其他所用时间在一天中所占的百分比，应选用
统计图。

2、某同学想了解自己入学以来数学成绩的变化情况，本学期共考试15次，则他用 统计图来表示这组数据最合适。

3、对于某个问题的调查结果做成扇形统计图时，各部分占总体的百分比之和必须是 。

4、如果你要就去年“洛阳市月降水量”制作一个统计图，为了收集数据你应（ ）
A、询问父母 B、查找资料
C、测量试验 D、等老师说

5、为了反映某只股票的跌涨情况，应选（ ）
A、扇形统计图 B、条形统计图
C、折线统计 D、以上都可以