资源描述
7.1《南方地区 自然特征与农业》教案
教学目的:
1、 理解南方地区的自然特征及地理环境对生产、生活的影响
2、 南方经济的发展
教学重点:难点
南方地区的主要自然特征及经济发展
教学过程:
一、复习
二、新课导入
上节课我们学习了北方地区,了解了北方地区的自然地理条件以及人们的生产和生活。在此基础上,让我们一起来学习了解南方地区。
1、 提问:我们居住在南方地区,在你的影响中,南方地区是怎样呢?有什么特征?
2、 读图5.8,找出长江三角洲、四川盆地、东南丘陵、云贵高原、洞庭湖、鄱阳湖、江汉平原、东海、珠江
3、 南方地区的位置、范围
秦岭---淮河以南、青藏高原以东
4、 地形:以丘陵、山地为主------红土地
5、 完成课本P7、活动2
6、 对比南方地区与北方地区的土壤,红土地的形成?
高温多雨的环境下形成的
7、 南方地区的气候特征?属于什么气候类型?
气温在0℃以上,降水在800毫米以上,
热带、亚热带季风气候
8、 对农作物的影响: 耕地类型-----以水田为主
作物熟制-----一年两熟到三熟
水稻、茶叶、甘蔗、淡水鱼等主要产区
9、 南方经济、人口、面积
课本P9 图5.14
10、 找出南方地区的主要城市和5个经济特区的名称及所在省份
课本P9, (深圳、珠海、汕头、厦门、海南)
11、水陆交通便利,对外联系最广泛
12、泛珠三角区域合作(9+2) 、阅读“知识之窗”,完成P10活动3.
13、“鱼米之乡”指的是长江中下游平原
14、“天府之国”指的是四川盆地
15、小结
三、课堂练习;
1、我国南方地区的农作物一般可以( )
A、一年两熟到三熟 B、一年三熟 c、一年一熟 D、两年三熟
2、珠江三角洲工业基地是我国以( ) 为主的工业基地。
3、能否旧式民居的屋顶坡度较大,这样建筑的目的主要是为了( )
A、便于接受更多的阳光 B、便于空气流通
C、便于更快散热 D、便于排泄雨水
4、我国有( )个经济特区。
四、作业。练习册 2、 3、 5、 6、 7、
板书设计:
1、 位置、范围
2、 地形:以丘陵、山地为主------红土地
3、 热带、亚热带季风气候-------气候湿热
4、 对农作物的影响: 耕地类型-----以水田为主
作物熟制-----一年两熟到三熟
水稻、茶叶、甘蔗、淡水鱼等主要产区
5、 水陆交通便利,对外联系最广泛
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