江苏省南京市上元中学八年级地理上册 第一章 第一节 辽阔的疆域教案（3） 新人教版.doc

第一章 第一节 辽阔的疆域（第3课时）课 题第一章 第一节 辽阔的疆域（第3课时）教学目标1、运用地图说出我国的地理位置（纬度位置和海陆位置）及其特点、国土面积和邻国。2、学会在我国政区 图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称的行政中心重点、难点优越位置、国土辽阔、34个省级行政区划教学流程知识体系构建 练习 教 学 过 程问题设计、知识要点、教学方法教师复备一、知识体系构建： 1、我国位置纬度位置海陆位置半球位置北半球、东半球大部分在北温带、少部分在热带、无寒带亚洲东部、太平洋西岸四至点面积邻国陆地第三海洋大国陆上：14个隔海：6个头上顶着黑龙江，脚踏曾母暗沙岛；嘴喝两江汇合水，帕米尔上摆摆尾。2、国土辽阔： 3、三级行政区划：省、县、乡4、两湖两广两河山，五江二宁青陕甘，云贵四西北上天，内蒙台海福吉安。5、34个省级行政区简称三字经：黑吉辽，内蒙古，冀鲁豫，晋陕甘，青新宁，川滇黔，湘鄂赣，桂粤闽，藏琼瑜京津沪，港澳台，苏浙皖二、巩固练习：1、读“中国疆域图”，完成下列各题。（1）图中A、B、C、D分别代表的海洋是 、 、 、 。（2）图中数字1、2、3、4分别代表的国家是 、 、 、 （3）我国的陆地领土面积约_万平方千米，居世界第_位。2、在中国政区填充图上填注34个省级行政区的名称和简称。教学反思：授课时间：_