1、第二单元: 20 以内的退位减法科目:数学 主备教师:王正耘教学内容:十几减5、4、3、2(教材第17页)教学目标:1、通过各种题型的练习,要求学生能够掌握十几减几的计算方法,并能够正确熟练地进行计算。 2、鼓励学生能用各种不同的方法进行计算。 3、学会用所学的知识解决实际问题。教学重点:掌握不同的计算方法,能够正确熟练地进行计算。教学难点:正确熟练地进行计算,并能够运用所学的知识解决生活中的实际问题。 预习要求:看课本第17页,试着做“做一做”。教学过程:一、导入揭题1、口算 11-8 14-6 13-8 15-6 11-7 17-9 12-7 16-8 2看卡片,说出( )里应填多少。 3
2、十( )12 5十( )13 2十( )11 5十( )14 4十( )12 4十( )13 31266,说一说想的过程。(板书课题)二、明确学习目标1、能够掌握十几减几的计算方法,并能够正确熟练地进行计算。2、能用各种不同的方法进行计算。三、指导学生学习标杆题、展示、反思、点拨1出示例4。 (1)独立计算,指名板演。 (2)谈一谈你是怎样算的: (3)小结。四、强化训练,拓展延伸1完成P17页的“做一做”7 让学生口算,全班集体订正,个别题目让学生说说思考过程。 2做一做思考题。 3、完成练习四的第2题。五、反思总结板书设计:http:/ww w.xk 5813 7613 1358 1376 1385 1367