江苏省灌南县九年级数学上册《5.3圆周角（1）》教案 苏科版.doc

5.3圆周角（1）编 号课 题课 型编写人审核人时 间0275.3圆周角（1）新授课一、教学目标：1经历探索圆周角的有关性质的过程知道圆周角定义，掌握圆周角定理.2. 会用定理进行推证和计算。体会分类、转化等数学思想二、教学重难点：圆周角的性质及应用以及定理的证明。 （三）交流展示 精讲点拨1.如图，已知ACB = 20，则AOB = _， OAB .2.如图，点A、B、C、D在O上，AC、BD相交于点P，图中有几对相似三角形？请分别把它们表示出来.3.如图，点A、B、C在O上，点D在圆外， CD、BD分别交O于点E、F，比较BAC与BDC的大小，并说明理由。（四）归纳小结：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半 在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于该弧所对的圆心角的一半。教学反思：