资源描述
特别行政区—香港和澳门
学习目标：了解香港和澳门的位置、范围等概况以及“一国两制”
学习重点：了解香港和澳门的人口密度、经济特点等人文地理特征。
学习难点：使学生初步掌握“海陆位置优越，城市为主体，人多地狭以及外向型经济发达”这一类国家或地区区域地理特征的一般分析和认识方法。
学法指导：展示探究、小组合作
学习过程：
一、 预习导学 图文结合（5---10分钟）．
1.完成下表的填写：（可以板书，可用投影仪展示）
回归祖国时间
位置
面积
范围
人口
人口密度
香港
澳门
2．填空（1）香港位于祖国东南沿海的 东侧，与 省 市相邻，澳门则位于 西侧，与该省 市相邻。
（2）香港由 、 、 三部分组成，澳门由 、 、
三部分组成。
（3）香港与澳门是我国的两个 ，实行 制度。
（4）港澳扩大土地面积的主要方式是 和 。
二、合作探究 精讲点拨（15--25分钟）
阅读课文及图6.13，P29活动内容，回答以下问题：
1．比较香港、澳门与北京、上海、新加坡的人口密度，深刻理解“人多地狭”的含义。
2．.说说香港是通过什么方式扩大土地面积的？对此你有什么看法？
3．“寸土寸金”的香港为什么还要保留大片绿地？
4．香港和澳门人口中绝大多数是我们华人血统，这是为什么呢？
5．这俩个行政区有什么特别之处？
三、知识梳理 整体建构（5分钟----10分钟）
四、课堂训练 当堂达标（5分钟---10分钟）
（1）关于香港地区的叙述，正确的是（ ）A.世界著名的金融中心B.博彩业和旅游业是经济支柱C.重工业发达D.重要的自由贸易港
（2）关于澳门的叙述正确的是（ ）
A.位于珠江东侧，北与珠海接壤 B.面积16平方千米，人口400万
C.经济以博彩业和旅游业为主 D.1999年12月20日回归祖国
（3）关于港澳与内地联系的叙述正确的是（ ）
A.港澳的经济发展与祖国无关B.港澳的发展主要靠自身位置优越，资源丰富
C.祖国内地主要通过澳门与世界各地进行贸易往来
D.港澳与祖国内地的经济合作是互惠互利，优势互补
五、知识拓展 作业布置
学（教）后记：
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