资源描述
5.2 平面直角坐标
一.教学目标
1.理解平面直角坐标系,以及横轴、纵轴、原点、坐标等的概念.
2.能在给定的直角坐标系中,由点的位置写出它的坐标.
二.重点:理解相关概念,由点的位置写出它的坐标
难点:坐标上点的规律、特征
三.教学过程设计
教学环节和内容
教师活动
学生活动
设计意图
情境创设导入, 展示目标
展示目标
复习回顾
阅读目标
参与回顾
明确本节课重点内容;
温故知新
教师导学
自
主
学
习
启
导
精
思
自
主
提
升
1.布置自主学习内容,2.为讲解平面直角坐标做铺垫
完成自主学习
进入学习新内容状态,为新内容的讲解、学习做铺垫
引导学生得到平面直角坐标的相关概念,学会表示出点的坐标
完成例题
初步达成目标
布置学生自主提升内容,难度提升,完成例题
完成练习
进一步达成目标,
学以致用
课堂检测
展示课堂检测练习
尝试完成练习
巩固知识,检测效果
小结作业
回顾总结,布置作业
知识总结,
记好作业
学生感受收获的喜悦,培养总结归纳能力
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