八年级数学上册 3.5 分式的加法与减法教案1 （新版）青岛版-（新版）青岛版初中八年级上册数学教案.doc

分式的加法与减法
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专题学习目标
1. 对比同分母分数的加减法理解同分母分式的加减法法则；
2. 对于分母互为相反数的分式先转化成同分母分式再进行运算。
师生活动
教材处理
一、情景导入：

二、温故知新

三、学习探究

三、新知应用

四、再探新知

五、新知应用

、

六、当堂检测

七、课堂小结

从甲地到乙地有两条路,每一个条路都是 3km. 其中第一条是平路,第二条有1km的上坡路
, 2km的下坡路.小明在上坡路上的骑车速度为v km/h, 在平路上的骑车速度为2 vkm/h, 在下坡路上的骑车速度为3vkm/h, 那么:

(1)当走第二条路时, 他从甲地 到乙地需要多长时间?
(2)他走哪条路花费时间少? 少用多长时间?

同分母分数如何加减？
猜测与探索：

同分母分数的加减法法则：
同分母分式相加减 ，分母不变,把分子相加减.
用字母表示：

下列运算对吗?如不对,请改正.

同分母分式加减的基本步骤

拓展延伸：

1.先化简，再求值：

2.

课本87页练习1、2

评价要点

教学反思