安徽省合肥市第五十六中学八年级数学下册《二次根式的运算》教案（2） 沪教版.doc

安徽省合肥市第五十六中学八年级数学下册《二次根式的运算》教案（2） 沪教版
教学目标：1、=a (a≥0) == 。
2、体验归纳，猜想的思想方法。
3、会用二次根式两个性质进行运算。
教学重点：理解并灵活运用二次根式的两个性质。
教学过程：
一、 学前准备：
1、 计算：
= = =
= = =
2、如果=2-x，求x的取值范围。

二、合作探究：
活动：阅读课本P。
性质1：=a (a≥0)
性质2： ==
你会用二次根式的这两个性质进行简单的化简吗？

练习：
计算：
（1）= （2）=
（3）= （4）=
（5）—= (6) —=
(7) = (8) =
三、学习体会：
本节课你学到哪些知识？哪些地方是我们要注意的？你还有哪些疑惑？

四、自我测试：
1、计算：
（1）= （2）=
（3）= （4）—=
（5）—3=
2、如果a=—，求—的值。

3、化简— （x>1）

4、当m<0时，求+m的值。

5、已知（a—3b）+=0, 求a+b的值

五：作业布置
课堂作业： P5 练习1 2 3
家庭作业：《基训》