高考语文专题复习-诗歌鉴赏-衬托与对比省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,诗 歌 鉴 赏,1/19,看图指出属于哪种表示技巧,图片起源唐伯虎点秋香,衬托,2/19,衬托与对比,古诗鉴赏表达技巧,3/19,知识归纳,衬托：,为了突出,主要人物或事物,，而用另一个或另一些与之,相同、相关或相反次要事物,作背景来陪衬一个表示技巧。,对比：,把,两种对立事物,或者同一事物,两个对立面,放在一起相互比较。形成强烈反差，从而突出主题或思想一个表示技巧,。,1、什么叫对比？什么叫衬托？,4/19,2、对比和衬托异同：,同,：,对比和衬托都有对照意味，都是经过对一些 事物（或形象或情感）进行对照来完成,异：区分一：,对比：并列关系，造成反差。,衬托：主次关系，突出主体。,区分二：,对比：双方类属相同。（如人与人对比）,衬托：双方类属能够不一样。（如以景衬情）,5/19,3、区分对比和衬托步骤,（）,找出,用于对比或衬托,双方,(),分析,双方,关系,6/19,（一）,分析下面几句诗句，哪些使用了对比手法，哪些使用了衬托？为何？,1、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。,2、朱门酒肉臭，路有冻死骨。,3、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。,4、回首一笑百媚生，六宫粉黛无颜色长恨歌,衬托,对比,衬托,衬托,形象揭露了贫富对立严酷社会现实,蝉噪、鸟鸣表达山谷之幽静,桃花潭水深衬托友人对我情谊,六宫粉黛美衬托杨贵妃美,7/19,衬,托,分,类,正衬,反衬,用次要内容从,正面,衬托主要内容,用次要内容从,反面,衬托主要内容,如 用高衬更高，用好衬更加好。,如用动衬静，用乐衬哀，,用好衬坏，用美衬丑。,4、,以动衬静,以声衬寂,乐景衬哀情,乐景衬乐情,哀景衬哀情,8/19,（二）准确指出以下诗句用了哪种,衬托手法,1、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。,2、,江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？,3、,风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,4、,迟日江山丽，春风花鸟香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。,以动衬静以声衬寂,哀景衬哀情,乐景衬哀情,乐景衬乐情,9/19,考纲要求,鉴赏文学作品形象、语言和,表示技巧,10/19,准确地,指出,用了什么,手法,（修辞手法、表现手法等）；,（定手法）,结合诗句,分析,，何以见得是用了这种,手法,；,（,析手法）,这种手法表示了诗人怎样,感情,或点明手法,效果,。,（明效果）,表示技巧型题答题步骤：,11/19,强化训练,12/19,例1、,越中览古 李白,越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。,宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。,请分析这首诗艺术手法。,把过去“,战士还家尽锦衣”、“宫女如花满春殿”,热闹、,繁荣景象,与现在“,惟有鹧鸪飞”,凄凉景象,进行,对比,，形成强烈反差。,1、找出双方：,2、分析关系：,过去,“,战士还家尽锦衣”、“宫女如花满春殿”,热闹、,繁荣景象,现在,“,惟有鹧鸪飞”,凄凉景象,13/19,越中览古 李白,越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。,宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。,请分析,这首诗艺术手法。,（1）,这首诗使用了,对比,手法。,（定）,（2）把过去“,战士还家尽锦衣”、“宫女如花满春殿”,热闹、,繁荣景象,与现在“,惟有鹧鸪飞”,凄凉景象,进行,对比,，形成强烈反差。,（析）,（3）,抒发了诗人,盛衰无常,历史感叹。,（明）,14/19,例2、白梅王冕,冰雪林中著此身，不一样桃李混芳尘。,突然一夜清风起，散作乾坤万里春。,作者利用了什么写作手法来写白梅？,（1）作者利用了,衬托,手法来写白梅。,（2）第一句,以冰雪之严寒衬托梅之坚毅耐寒;,第二句用“混芳尘”桃李反衬白梅不一样流俗高洁性情；,（3）诗人经过衬托，塑造白梅这一形象，表现了自己坚持理想操守，不与世俗同流和污高格远志,15/19,答题时应包含：,对比：,把和进行对比，形成强烈反差，抒发了感情,衬托：,“以正（反）衬出，其作用（目标/动机）是为了突出（突显）,16/19,例3、（10年湖北卷）阅读下面这首宋词，然后回答下列问题。,鹊桥仙七夕 范成大,双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦，更无奈风姨吹雨。相逢草草，争如休见，重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多，倒添了新愁归去。,【注】争：怎。,（2）此词多处采取了,对比衬托,艺术表现方法，请举出两例并结合作品赏析。（4分）,【参考答案】,经过“群仙相妒”（详细表现为“月姊满眉颦”和“风姨吹雨”,）,反衬,“双星良夜”美好。,经过“旧愁多”与“新欢”少（“相逢草草”）,对比,表示“双星良夜”相逢短暂。,经过“重搅别离情绪”或“相逢草草”“新欢”,反衬,“归去”时所增添“新愁”，以凸显两人感情真挚和深沉。,【易错提醒】第二问使用表现手法分析不出，主要是日常对表现手法了解主要局限在大约了解上，没有做到详细分析。,17/19,归纳提升知识再现,1、什么叫对比？什么叫衬托？,2、区分对比和衬托方法,3、衬托分类,18/19,古诗鉴赏中表示技巧解题方法,1、确定何种表示技巧,（定手法）,2、分析怎样利用该表示技巧,（析手法）,3、表示情感内容或效果作用,（明效果）,分析归纳,19/19,