4.3用一元二次方程解决实际问题(3)编 号课 题课 型编写人审核人时 间0214.3用一元二次方程解决实际问题(3)新授课一、教学目标:.掌握列出一元二次方程解应用题;并能根据具体问题的实际意义,检验结果的合理性;.理解将一些实际问题抽象为方程模型的过程,形成良好的思维习惯,学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能运用所学的知识解决问题。二、教学重难点:认真审题,分析题中数量关系,适当设未知数,寻找等量关系。三、教学过程:(一)学前准备1.有一根长22cm的铁丝。(1)能否围成面积是30cm2的矩形?(2)能否围成面积是32 cm2的矩形?并说明理由。2.如图,把长AD=10cm,宽AB=8cm的矩形沿着AE对折,使D点落在BC边的F点上,求DE的长。(四)归纳小结:如何找等量关系布列方程教学反思: