九年级生物细菌和真菌在自然界中的作用鲁科版.doc

细菌和真菌在自然界中的作用学习目标：说出细菌和真菌在物质循环中的作用。 2.运用所学的细菌和真菌的知识，列举它们对动植物及人类的影响。 3.通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识，体验从正反两个方面辩证地看问题。重点难点：.说出细菌和真菌在物质循环中的作用课前预习需解决的基本问题（1）细菌和真菌在生态系统中起什么作用（2）细菌和真菌主要的营养方式是什么?（3）试着举例说出自然界中二氧化碳的循环?”（4）细菌和真菌与动植物和人类的关知识点观察与思考归纳与结论作为分解者参与物质循环阅读课本第82-83页这副图片在初一教材中的生态系统的有关知识中已经学过，所以回忆起来比较简单在自然界的中，细菌和真菌把动植物遗体分解成，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造。可见，细菌和真菌对于自然界中等物质的循环起着重要的作用。加深细菌真菌对大自然的重要作用，它在生态系统中充当的角色。引起动植物和人患病12当然细菌和真菌对人类也有有害的一面，出示图片，得到感性认识。真菌寄生在人体表面，如臂癣（下图）和足癣（上图）就是由引起的细菌和真菌是广泛分布在生物圈中的生物，一些细菌和真菌对动植物有利，有些细菌和真菌对动植物不利，还有些细菌、真菌与动植物互利共生。因此我们应该辩证地看待细菌、真菌与动植物的关系。以此作为这部分的反馈。在此基础上，教师指导学生阅读“与动植物共生”“以菌治虫”的内容，让学生了解对动植物和人类还有有利的一面。通过“以菌治虫”等知识的学习，理解科学技术在实践中的价值。P85练习1. 因为植物的根上长有，根瘤中生活着，它们可以固定空气中的，使土壤中氮元素的含量增高。是植物生活中需要量较大的物质。当植物得到大量氮元素时植物就生长旺盛。因此在农业生产上，人们常常通过种植豆科植物来提高，达到增产的目的。