资源描述
我的课堂我做主,我的命运我把握 坪坝九年制学校 你说我讲 快乐课堂 你争我抢 放飞梦想
七年级上册历史 导 学 案
班级 姓名 学习日期
学科
历史
编制人
向朝堃、龙光义
课时量
2
课型
课 题
第14课 伐无道 诛暴君
学 习 目 标
1、了解秦朝暴政的表现,有关陈胜、吴广起义及秦朝灭亡的基本历史知识,及楚汉之争、西汉建立、修养生息政策及结果的简单情况。
2、探究秦末农民起义爆发原因,培养初步运用历史唯物主义分析问题能力。
3、认识秦的暴政是激起农民起义的根本原因,从而理解“得民心者得天下”的道理。
重 点、难 点
秦末农民战争
秦亡前后,项羽、刘邦等领导的战争性质的变化。
教学过程设计
教
学
过
程
一、自主学习:
全面阅读教材,标注知识点,并思考下列问题:
1、阅读 “陈胜、吴广掲竿而起”一目,回答:
(1)、陈胜、吴广起义的根本原因:
直接原因:
爆发时间: 爆发地点:
建立政权: 结果:
起义意义:
(2)刘邦、项羽推翻秦朝统治。
巨鹿之战:时间: 作战双方: 特点:
秦朝灭亡:时间: 率军进驻咸阳
3、阅读 “西汉的建立”,回答:
(1)、楚汉战争:
(2)、西汉建立时间: 建立者: 都城:
4、汉初为什么要实行修养生息政策?结果怎样?
二、合作探究:
秦朝灭亡之后,出现了“楚汉之争”,即项羽和刘邦之间的战争。那么,楚汉之争仍属于农民战争吗?楚汉之争的结果如何?
三、练习
一、选择题
1、下列战役中决定了秦朝成与败的是 ( )
A. 桂陵之战与马陵之战 B. 长平之战与巨鹿之战
C. 城濮之战与巨鹿战战 D. 长平之战与涿鹿之战
2、中国历史上第一次大规模的农民起义是( )
A. 国人暴动 B.牧野之战中商军阵前倒戈
C. 陈胜、吴广大泽乡起义 D.项羽、刘邦起义
3、世纪星学校初一(4)班集体讨论秦朝灭亡的原因,他们得出了下列结论,其中不正确的是( )
A.中央集权制 B.徭役繁重、赋税沉重 C. 刑法残酷 D.秦二世的残暴
4、秦朝统治者向谁投降?( )
A. 陈胜、吴广 B. 项羽 C. 刘邦 D. 赵高
5、“王侯将相,宁有种乎?”反映了( )
A. 陈胜具有远大的理想 B. 陈胜等人的反抗精神
C. 王侯将相之间的矛盾 D. 陈胜想进入统治阶层
6、关于陈胜、吴广起义的说法不正确的是( )
A. 秦的暴政是起义爆发的根本原因 B. 爆发于公元前209年
C. 建立了陈政权,推翻了秦的统治 D. 是中国历史上第一次大规模的农民战争
二、阅读下列材料
材料一 “阿房,阿房,亡始皇。 ——童谣
材料二 在秦朝,有一种奇怪的现象:市场上鞋子没有人买,拐杖却是抢手货。
材料三 “壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?”——《史记》
请回答:
( 1)材料一的这个民间童谣为什么这么说?
( 2)当时为什么会出现材料二中的这种奇怪现象?
( 3)材料三反映了哪个历史事件?
反思:
反思:(本节导学案的学习情况的自我反馈。像“哪些知识解决了;哪些未解决”,什么原因?)
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