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安徽省安庆市桐城吕亭初级中学九年级数学下册 相似三角形教案2 新人教版.doc

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资源描述
相似三角形 边的比相等且相应的夹角相等的两个三角形相似. 过程: 活动一 阅读课本第43、44、45、46页回答下列问题: 1、 三边对应相等的两个三角形全等吗? 2、 两边及其夹角对应相等的两个三角形全等吗? 3、 如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形全等吗?相似吗?为什么? 4、 如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形全等吗?相似吗?为什么? 5、 说说第46页解题中判断的依据: 活动二 完成课本第47页练习并交流 活动三 巩固与拓展 1、在△ABC和△DEF中,已知∠B=∠E,则当 时,△ABC∽△DEF. 2、已知:△ABC的三边长分别为6,7.5,9,若△DEF的最短一边长为4,则另两边长分别为 时,△ABC∽△DEF. 3、△ABC中,AB=18,AC=12,点E在AB上,且AE=6,点F在AC上,连接EF,使得△AEF与△ABC相似,则AF= . 4、下列能够判定△ABC∽△DEF的是( ) A.=,∠B=∠E B.=,∠C =∠F C.=,∠C =∠F D.=,∠B=∠E 5、如图一,在四边形ABCD中,BD平分∠ABC,AB=15,BD=12,要使△ABD∽△DBC,则BC长为 . 6、如图二,△ABC中,点D、E在AC、AB边上,要证△ABD∽△ACE,还需添加的条件是 . 7、下列四个条件:(1)△ABC的两边长分别是2和5,△DEF的两边长分别是3和7.5,夹角都是40°(2)△ABC的三边长分别是3、4、5,△DEF的三边长分别是9、12、15 (3)腰长都是2,有一个角是80°的两个等腰三角形(4)在△ABC和△DEF中,∠C =∠F=90°, AB=6,AC=4,DE=1.5,DF=1,其中能够判定△ABC∽△DEF的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 活动四    课堂反馈(姓名    ,学号     ,等第    ) 1、在△ABC和△DEF中,已知∠A=∠D,则当 时,△ABC∽△DEF. 2、已知:△ABC的三边长分别为6,7.5,9,若△DEF的最长一边长为4,则另两边长分别为 时,△ABC∽△DEF. 3、△ABC中,AB=12,AC=18,点E在AB上,且AE=6,点F在AC上,连接EF,使得△AEF与△ABC相似,则AF= . 4、下列能够判定△ABC∽△DEF的是( ) A.=,∠A=∠D B.=,∠C =∠F C.=,∠B =∠E D.=,∠B=∠E 5、如图一,在四边形ABCD中,BD平分∠ABC,AB=8,BD=6,要使△ABD∽△DBC,则BC长为 . 6、如图二,△ABC中,点D、E在AC、AB边上,若△ABD∽△ACE,AD=5,AB=10,AE=7,则 AC= . 7、下列四个条件:(1)△ABC的两边长分别是2和5,△DEF的两边长分别是3和7.5,夹角都是40°(2)△ABC的三边长分别是3、4、5,△DEF的三边长分别是9、12、15 (3)腰长都是2,有一个角是80°的两个等腰三角形(4)在△ABC和△DEF中,∠C =∠F=90°, AB=6,AC=4,DE=1.5,DF=1,其中能够判定△ABC∽△DEF的是 . 8、如图三,三个正方形拼成一个矩形ABEF,求证:(1)△ACE∽△DCA (2)∠1+∠2+∠3=90°
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