河北省邯郸市肥乡县七年级数学下册 第六章 频率初步回顾与思考教案 （新版）北师大版-（新版）北师大版初中七年级下册数学教案.doc

第六章 概率初步课题第六章 概率初步课型讲授教学目标通过具体情境体会概率的意义，在丰富的实际问题中认识到概率是刻画不确定现象的数学模型，同时学习一些计算概率的方法，并通过概率帮助自己作出合理的决策。重点复习本章内容，测试并总结学生的学习情况。难点教学用具多媒体、PPT教学环节说 明二次备课课 程 讲 授事件的可能性确定事件不确定事件必然事件不可能事件P(A)=1P(A)=0（随机事件0P(A)1）不确定事件游戏的公平性概率的简单计算做出决策（频率的稳定性,P(A)= ）第二环节：复习思考内容：组内互帮互助完成例题的学习，教师提问后统一答案。例1 下列事件中，哪些是确定的？哪些是不确定的？请说明理由。（1） 随机开车经过某路口，遇到红灯；（2） 两条线段可以组成一个三角形；（3） 400人中有两人的生日在同一天；掷一枚均匀的骰子，掷出的点数是质数第三环节：课堂小结内容：1、事件发生的可能性的取值在0，1之间；2、 概率的简单计算；3、 游戏的公平性，并做决策。第四环节：博弈竞技 内容：以“羊羊运动会”为背景，每一小组选择不同的对手进行挑战，其余各组可补充，如有其它方法可加分。作业布置课后练习 板书设计第六章 概率初步事件的可能性确定事件不确定事件必然事件不可能事件P(A)=1P(A)=0（随机事件0P(A)1）课后反思