广东省东莞市寮步镇泉塘村七年级数学上册《3.3.1 解一元一次方程（二）去括号》教案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中七年级上册数学教案.doc

解一元一次方程(二)去括号
教学内容
解一元一次方程(二)去括号
教学目标
知识与技能
1． 根据实际问题,寻找相等关系列方程．
2．进一步应用去括号法则解方程．
过程与方法

先学后教,当堂训练
情感态度价值观
培养学生独立思考数学问题的能力
教学重点
根据实际问题,寻找相等关系列方程．
教学难点
弄清列方程解应用题的思想方法。
教具准备
多媒体
教学过程（师生活动）
个性补案
一、引入新课
一、温故知新 

1、解方程：2x+5=5x-7

（设计意图）复习已学解方程的基本步骤，为本节课学习做准备。

二、讲授新课

一．讲授新课

（设计意图）复习第二章的知识，温故知新，使学生明白本节课是旧知识的整合。

（设计意图）通过自学，学生对本节课知识有了大概了解，师生通过互动共同完成这道例题，教师要给学生一个规范的解题过程。

注意：
1、当括号前是“－”号，去括号时，各项都要变号。 
2、括号前有数字，则要乘遍括号内所有项，不能漏乘并注意符号。

五、这节课你有什么收获？ 

六、课堂检测

三、课堂练习

四、布置作业

五、 板书设计

注意：1、当括号前是“－”号，去括号时，各项都要变号。 
2、括号前有数字，则要乘遍括号内所有项，不能漏乘并注意符号。

六、教学后记