七年级数学上册 第一章 1.3 有理数的加减法 1.3.3 有理数的减法备课资料教案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中七年级上册数学教案.doc

第一章 1.3.3有理数的减法

知识点1：有理数的减法法则
减去一个数等于加上这个数的相反数,用字母表示为a-b=a+(-b).
归纳整理:(1)有理数的减法运算转化为加法运算,体现了一种转化的数学思想,就是把一个未知的问题转化成熟悉的已知的问题来求解.
(2)将减法运算转化为加法运算时要注意两点:①将减号变为加号;②同时将减数变为原来的相反数.
(3)一个数减去零比较容易,而零减去一个数,一定要按照法则,写成加上这个数的相反数.
知识点2：数轴上两点间的距离
数轴上两点间的距离等于对应两数差的绝对值.即在数轴上,设点A,B分别表示数a,b,则点A、B之间的距离就是|a-b|.例如3-(-5)=8,(-5)-3=-8,即3与-5、-5与3的差的绝对值都是8,所以数轴上3与-5对应的点相距8个单位长度.
因为大数减小数差为正数,所以计算两点间的距离时,可以直接用大数减去小数.

考点1：被减数、减数、差之间的关系
【例1】下列说法中正确的有(　　)
①减去一个负数等于加上这个数的相反数;②正数减负数,差为正数;③零减去一个数,仍得这个数;④两数相减,差一定小于被减数;⑤两个数相减,差不一定小于被减数;⑥互为相反数的两数相减得零.
A.2个 B.3个  C.4个  D.5个
答案:B
点拨：解答此类题目可采用特殊值法.如由2-(-3)=5可知④错误;由2-(-2)=4可知⑥错误.
考点2：有理数减法的计算
【例2】计算:
(1)(-3)-(+7);(2) -;(3)-;(4)0-(-5).
解:(1)(-3)-(+7)=(-3)+(-7)=-10;
(2)-=+=;
(3)-=+=-3;
(4)0-(-5)=0+5=5.
点拨：有理数减法要按照法则进行计算,由减法转化为加法的核心是“两变”.