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秋九年级数学上册 第二章 一元二次方程5 一元二次方程的根与系数的关系教案3(新版)北师大版-(新版)北师大版初中九年级上册数学教案.doc

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资源描述
2.5 一元二次方程的根与系数的关系 教 学 目 标 1、掌握一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的两根x1,x2与系数a、b、c之间的关系。 2、会运用关系定理求已知方程的两根之和及两根之积,并会解一些简单的问题 3、通过自己的探究,发现根与系数的关系,增强学习的信心。 重点:根与系数关系及其应用 装 订 线 难点: 定理的发现及其应用。 知识链接: 一元二次方程的解法 【学习过程】 第一环节:复习回顾 1、一元二次方程的一般形式?       2、一元二次方程有实数根的条件是什么? 3、当△>0,△=0,△<0 根的情况如何? 4、一元二次方程的求根公式是什么? 第二环节:合作探究,发现新知 解下列各方程,并填表 方程  x1  x2 x1+x2  x1x2   x2+3x+4=0         6x2+x-2=0          2x2-3x +1=0         思考: 1、观察表中x1+x2与x1x2的值,它们与前面的一元二次方程的各项系数之间有什么关系?从中你能发现什么规律? 2、是不是所有的一元二次方程根与系数都有这样的关系呢? 3、根据以上的观察发现猜想:方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的根x1,x2与a、b、c之间的关系:____________。 4.你能证明上面的猜想吗?请证明,并用文字语言叙述说明。 第三环节:应用新知,学以致用 应用1:根据根与系数的关系写出下列方程的两根之和与两根之积(方程两根为x1,x2、k是常数) (1)2x2-3x-1=0      x1+x2= ________      x1x2= ________            (2)3x2+5x=0        x1+x2= ________    x1x2= ________   (3)x2+7x=-6     x1+x2= _________   x1x2= _________   (4)5x2+kx-6=0      x1+x2= _________   x1x2= _________ 应用2:利用根与系数的关系,求一元二次方程2x2-3x+5=0的两个根的(1)平方和 (2)倒数和 应用3:已知方程6x2+kx-5=0的一个根为1,求它的另一个根及k的值。 第四环节:应用新知,拓展提升 1.已知三角形的两边长a、b是方程x2-12x+k==0的两个根,三角形的第三条边c=4,求这个三角形的周长。 2、已知三角形的两边长a、b是方程x2-12x+k==0的两个根,三角形的第三条边c能等于15吗? 3、利用根与系数的关系,求作一个一元二次方程,使它的两根为2和3。 第五环节 归纳小结,认知升华 通过本节课的学习,你收获了哪些知识?你还有哪些疑问? 第六环节 布置作业 备注 备注 备注
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