江苏省扬州市邗江区美琪学校七年级数学上册 2.8 有理数的混合运算教案（1） （新版）苏科版.doc

2.8有理数的混合运算（1）

教学目标
1.会进行有理数的混合运算
2.认识有理数混合运算的运算顺序
重点难点：复杂有理数的混合运算
一．预习展示
有理数混合运算的运算顺序
二． 探索学习

三．当堂盘点
（1）-12-×[（-2）3+（-3）2]；

（2）-3-[-5+（1-0.2×）÷（-2）]；

（3）÷2×3；

（4）×－0.252÷4；

（3）2÷4×4—×

学习了有理数的混合运算法则，在计算的过程中，
同学们要严格按照顺序来进行即先乘方，后乘除，
再加减，如有括号要先算括号内部的。
通过今天的学习计算过程中需要灵活运用运算律。
四、巩固练习：
（-3）4÷×-[×（×2+）；

+÷--；

课堂作业：补充习题