资源描述
2.5 一元二次方程的应用
第1课时 增长(降低)率问题
1.会用一元二次方程解决一些常见的增长(降低)率问题.
2.学会观察、分析,提高运用一元二次方程解决实际问题的能力.
阅读教材P49,完成下列问题:
(一)知识探究
列方程解应用题的一般步骤:
(1)“审”:读懂题目,审清题意,明确哪些是已知量,哪些是未知量以及它们之间的相等关系;
(2)“设”:设元,也就是设________;
(3)“________”:列方程,找出题中的等量关系,再根据这个关系列出含有未知数的等式,即方程;
(4)“解”:求出所列方程的________;
(5)“验”:检验方程的解能否保证实际问题________;
(6)“答”:就是写出答案.
(二)自学反馈
问题:两年前生产1吨甲种药品的成本是5 000元,生产1吨乙种药品的成本是6 000元,随着生产技术的进步,现在生产1吨甲种药品的成本是3 000元,生产1吨乙种药品的成本是3 600元,哪种药品成本的年平均下降率较大?(精确到0.001)
分析:①设甲种药品成本的年平均下降率为x,则一年后甲种药品成本为________元,两年后甲种药品成本为________元.
依题意,得5 000(1-x)2=3 000.解得________.
根据实际意义,甲种药品成本的年平均下降率约为________.
②设乙种药品成本的年平均下降率为y.则可列方程:________________.
解得________________.
答:两种药品成本的年平均下降率________.
活动1 小组讨论
例 青山村种的水稻2001年平均每公顷产7 200 kg,2003年平均每公顷产8 460 kg,求水稻每公顷产量的年平均增长率.
解:设年平均增长率为x,则有7 200(1+x)2=8 460,解得x1=0.08,x2=-2.08(舍).
即年平均增长率为8%.
答:水稻每公顷产量的年平均增长率为8%.
增长率问题的方程适合用直接开平方法来解.
活动2 跟踪训练
1.某县为大力推进义务教育均衡发展,加强学校标准化建设,计划用三年时间对全县学校的设施和设备进行全面改造和更新.2014年县政府已投资5亿元人民币,若每年投资的增长率相同,预计2016年投资7.2亿元人民币,则每年投资的增长率为( )
A.20%或-220% B.40%
C.-220% D.20%
2.“低碳生活,绿色出行”,电动汽车将逐渐代替燃油汽车,成为人们出行的主要交通工具,某城市一汽车销售4S店,今年2月份销售电动汽车共计64辆,4月份销售电动汽车共计100辆.若每月汽车销售增长率相同,则该汽车销售4S店5月份能销售电动汽车( )
A.111辆 B.118辆
C.125辆 D.132辆
3.甲菜农计划以每千克5元的价格对外批发某种蔬菜,由于部分菜农盲目扩大种植这种蔬菜,造成这种蔬菜滞销.甲菜农为加快销售,减少损失,对这种蔬菜的价格经过两次下调,最后以每千克3.2元的单价对外批发销售,则他平均每次下调的百分率是________.
4.某商场今年2月份的营业额为400万元,3月份的营业额比2月份增加10%,5月份营业额达到633.6万元.求3月份到5月份营业额的月平均增长率.
活动3 课堂小结
增长率=.平均增长率公式:Q=a(1±x)2,其中a是增长(或降低)的基础量,x是平均增长(或降低)率,2是增长(或降低)的次数.
【预习导学】
知识探究
(2)未知数 (3)列 (4)解 (5)有意义
自学反馈
①5 000(1-x) 5 000(1-x)2 x1≈0.225,x2≈1.775 0.225 ②6 000(1-y)2=3 600 y1≈0.225,y2≈1.775(舍) 相同
【合作探究】
活动2 跟踪训练
1.D 2.C 3.20% 4.设3月份到5月份营业额的月平均增长率为x,则400×(1+10%)(1+x)2=633.6.解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合题意,舍去).答:3月份到5月份营业额的月平均增长率为20%.
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