河北省邯郸市八年级地理上册 第一章 第二节 中国的行政区划教案 （新版）湘教版-（新版）湘教版初中八年级上册地理教案.doc

中国的行政区划备课教师使用教师授课时间课时2课题第二节 中国的行政区划课型新授课教学目标1、运用材料，了解历史上的行政区划。2、结合地图，通过活动和竞赛，让学生了解我国现行的三级行政区划，记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置。 3、了解香港、澳门特别行政区的知识内容。4、培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力，能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心。重点我国34个省级行政区的名称、简称及分布。难点识记我国34个省级行政区的名称、简称及省府所在地在地图上的位置。教学用具多媒体（辅助教学）、投影仪、投影片、用吹塑纸制成的中国政区演示拼图等等。教学环节说 明二次备课复习上节课我们学习了中国的疆域，请问我国在世界上的位置是什么呢？我国的范围又有多大呢？新课导入通过上节课的学习，我们明确了我国的位置和范围，了解到我国是一个疆域十分辽阔的国家。为了便于国家对各地进行行政管理和领导，利于经济发展和民族团结，我们要进行行政区的划分。这就是本节课我们将要学习的内容中国的行政区划 课 程 讲 授第一课时我们先来了解我国历史上的行政区划： 一、现行行政区划 1、三级行政区划：【启发引导】 请同学们看教科书第6页，填写自己的户口所在地。按照以下格式填写。（找几位学生将填写的结果念给全班同学听）（出示投影片】写出自己的户口所在地（总结归纳）我国采用的是省、县、镇三级行政区划，就像我们学校的年级、班级、小组一样。上一级区划包含若干个下一级区划。直辖市和较大的市分为区、县。我国行政区的划分，有些地方比较复杂，在填写自己的户口所在地时，要从当地的实际出发，例如：家住大城市的就没有县、镇两级，而是区、街道；在有自治州的地方，行政区划是四级，即省(自治区)、自治州、县(自治县、县级市)、镇(乡、民族乡)；在市管理县的地方，行政区划也是四级，即省(自治区)、市、县、镇(乡)。除此以外，国家根据特殊需要，还可以设立特别行政区。 2、特别行政区的设立：（教师提问） 同学们知道我国政府何时收回了香港和澳门的吗？(学生回答)（教师讲解） 遵照邓小平同志提出的“一国两制”的伟大构想，1997年7月1日，我国政府对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区；1999年12月20日，澳门回归祖国，并设立澳门特别行政区。（转折过渡） 行政区划对于一个国家来说是非常重要的，在我们的日常生活和工作中都会应用到，更是我们学习中国地理的基础。在三级行政区划中，最重要的是省一级的行政区，在今后的学习中经常用到。下面我们就来学习省级行政区的名称和位置：第二课时 3、34个省级行政单位：（拼图讲解） 用吹塑纸制成的中国政区演示拼图，完成中国政区图。（学生在教师拼出某个省的同时，在课本的“中国行政区简图”上找出这个省的名称及位置）（组织拼图游戏】 学生在课前按教师所布置的作业做一幅中国政区拼图版，并熟悉各省级行政区的形状和方位，课堂上以小组为单位做拼图游戏，使学生能够在尽量短的时间内完成中国政区图的拼图游戏，然后进行评比以鼓励学生学习的积极性。按所用时间的多少及正确率评出优胜者。(全班分六小组，每小组八位同学)（教师提问 你认为我国的省级行政单位可分为几种呢？每一种的数量是多少呢？（学生讨论、回答）我国共有23个省、5个自治区、4个直辖市、香港、澳门两个特别行政区，总计34个省级行政单位，北京是我们伟大祖国的首都。台湾是我国不可分割的神圣领土。（教师提问） 同学们能不能想办法来记住这些名称呢？（学生讨论、回答） （教师总结） 中国省级行政区顺口溜： 两湖两广两河山，四市四江福吉安； 云贵川内青藏新，陕甘两宁加海南； 港澳是我好河山，台归之日盼团圆。A、 对照中国政区图，找出中国的34个省级行政单位B、 按照地理方位，熟悉34个省级行政区的位置及行政中心名称。（转折过渡） 下面我们就通过一组竞赛游戏来记住34个省级行政区的名称和位置，先给同学们几分钟的时间来熟悉这些省区。(可以围绕着这几个区域去记东北三省 北部边疆 西北地区 黄河中下游 长江中下游大致以长江为界 南部沿海 西南地区)（组织学生竞赛） 竞赛以小组为单位计分，前四轮各小组派一名代表回答问题，答对者加十分，答错不扣分。最后一轮为抢答题，答对者加十分，答错者扣十分。最后，得分高者胜出。(用多媒体投影中国政区区划拼图版拼图游戏) 第一轮：教师在中国政区区划拼图游戏上，任意点键四个省区，请学生回答它们的名称。 第二轮：教师任意说出四个省区的名称，请学生将相应的省区图块从政区图上取下来。 第三轮：教师任意点键四个省区图块，请学生根据图块的形状和大小判断各是哪一个省区。 第四轮：教师任意说出四个省区的名称，请学生将图块拖回政区图上相应的位置上。 第五轮：教师利用省区的特点提问：如：与广东省相邻的有哪些省区？黄河的入海口位于哪个省区？长江发源于哪个省区？与俄罗斯相邻的省区有哪些附：位置最东、最西、最南、最北的省区：黑龙江、新疆、海南、黑龙江邻国最多的省区：新疆(蒙、俄、哈、吉、塔、阿、巴、 印)相邻省区最多的省区：内蒙古(黑、吉、辽、冀、晋、陕、宁、甘)面积最大和最小的直辖市：重庆、上海人口最多和最少的省区：河南、西藏人口最多和最少的直辖市：重庆、天津人口密度最大和最小的省区：江苏、西藏民族最多的省区：云南经济特区最多的省区：广东(深圳、珠海、汕头)（教师简评竞赛结果） 略。得分高者胜出。（教师总结归纳） 中国34个省级行政单位的全称、简称、行政中心，位置轮廓是本章学习的重点，也是难点，也是进一步学习中国地理的基础。这一问题涉及的知识点很多，涉及地名很多，记忆非常困难，为此大家在学习的过程中要采取多种记忆方法来强化记忆。 比如：1）划区记忆，把34个省级行政单位划分为几个区来记忆。我们一般把它们分为七个大区。 可以围绕着这七个区域去记： 东北三省：黑龙江、吉林、辽宁； 北部边疆：内蒙古自治区； 西北地区：陕西、甘肃、宁夏回族自治区、青海、新疆维吾尔自治区； 黄河中下游：山东对山西、河北对河南、北京对天津； 2)按照一定的线索、方位记忆。如自北向南的临海省区、逆时针方向有陆上邻国的省区、北回归线穿过的省区、100E经线穿过的省区等等 3)形象记忆、歌诀记忆等等小结结合板书总结本节所学知识这节课我们学习了中国的行政区划，了解了中国三级行政区划的设立。重点学习了34个省级行政单位的名称和位置分布，希望同学们下课以后对照地图记住这些内容。作业布置填一下同步练习册板书设计第二节 中国的行政区划一 现行的行政区划二特别行政区的设立课后反思