八年级生物上册 第十四章第四节（总第四课时）教案 苏教版.doc

八年级生物第十四章第二节（总第二课时）植物的有性生殖

【设计思路】根据课本编写的导学案，同学们一定有信心都有能力完成相关问题
【学习目标】1、了解植物的有性生殖2、了解植物的传粉方式3、理解花的结构
【学习重点】1、了解植物的有性生殖2、理解花的结构
【学习难点】理解花的结构
【学习准备】身边常见的花、花的模型
【学习过程】
一、课前导学
二、质疑讨论
活动一：
（学生自学）
一、植物的有性生殖
定义：一般是指由 ，通过 ，成为 ，
进而 。
二、植物的传粉
1、定义
2、方式
A： ：
B： ：
（合作讨论）（交换检查）（成绩统计）成绩：减分 总分 （知识梳理）
活动二：
（学生自学）
三：受精
1、花的结构
（1）花的结构分为 花柄 、 花托 、 、 、 、 等。
（2）雄蕊结构分为
（3）雌蕊结构分为

2、受精卵：定义： 和 ，成为 ；
受精：定义： 的过程，叫做 。

（合作讨论）（交换检查）（成绩统计）成绩：减分 总分 （知识梳理）
活动三；
（学生自学）
四、果实和种子的形成
1、果实包括 和 。果皮由 发育而成。种子由 的
发育而成，其中的 发育成 ， 发育成 。
2、雌蕊结构分为 果实的结构
3、（1） 、 等植物的果实只有一粒种子，原因是 。
（2） 、 、 等植物的果实有多粒种子，原因是 。
（3）大豆等种子中含有 片子叶，无 ；玉米等中含有 片子叶，有 。
（合作讨论）（交换检查）（成绩统计）成绩：减分 总分 （知识梳理）
活动四；
（学生自学）
五 、果实和种子的传播
豌 豆： ；
蒲公英： ；
苍 耳： ；
虞美人： 。
有的果实色泽鲜艳、果肉甘美随动物 被传播
（合作讨论）（交换检查）（成绩统计）成绩：减分 总分 （知识梳理）

日

月