山东省乳山市南黄镇初级中学八年级数学下册 3.04《平行线的判定定理》教案 苏科版.doc

第三章 4平行线的判定

教学目标：
2． 生讨论回答后引入新课—
二、探究释疑：
3．你能用学过的定理证明“内错角相等，两直线平行”？（方法同上）
说明：此题有两种方法：一法，利用同旁内角相等两直线平行；二法，利用同位角相等两直线平行
〈小结与反思〉证明一个文字叙述的真命题的步骤是：一、根据题意画图，二、由条件写出已知，三、由结论写出求证，四根据已学过的定义、定理推理论证。
4．巩固练习：A组：课本86练习1、2，习题1
B组：课本习题2
三、 交流评价：
1． 本节课学习了那些定理？
2． 证明一个真命题的步骤是什么？
3． 用本节课学过的定理课解决那些问题？