第三章 4平行线的判定教学目标:2 生讨论回答后引入新课二、探究释疑:3你能用学过的定理证明“内错角相等,两直线平行”?(方法同上)说明:此题有两种方法:一法,利用同旁内角相等两直线平行;二法,利用同位角相等两直线平行小结与反思证明一个文字叙述的真命题的步骤是:一、根据题意画图,二、由条件写出已知,三、由结论写出求证,四根据已学过的定义、定理推理论证。4巩固练习:A组:课本86练习1、2,习题1B组:课本习题2三、 交流评价:1 本节课学习了那些定理?2 证明一个真命题的步骤是什么?3 用本节课学过的定理课解决那些问题?