1、综合性学习 我的语文生活公开课教案开课时间：2017年5月12日 星期五上午第一节开课班级：七年级二班开课科目：语文开课课题：人民教育出版社七年级下册第六单元综合性学习我的语文生活课题类型：综合性课程活动目标1理解生活与语文的关系，理解课内语文和课外语文学习的关系，了解从生活中学习语文的意义。2积极从生活中学习语文，寻找语文现象，并把在课内学到的语文知识运用到生活当中去。3积极参加课外综合实践活动，在活动中提高自己对语文的理解和感悟。活动内容一、正眼看招牌1.调查访问。2.整理交流。二、我来写广告词三、寻找“最美对联”1、各小组搜集对联的资料2、广泛搜集对联3、交流展示，评选“最美对联”活动指
2、导一、正眼看招牌（1）明确调查的时间、地点、调查的目的发现招牌广告上的错别字，向有关单位提出改进建议。（2）对调查到的材料作分析，主要是统计和分类，如调查了多少商店，发现了招牌广告上有错别字的有多少家；这些错别字大致有哪些类型；产生这些错别字的原因有哪些。（3）提出整改建议。提出防止和减少错别字的建议。二、我来写广告词1、了解广告的类型2、了解广告的形式3、明白广告语的要求4、体会广告语的写作技巧5、学写广告语三、寻找“最美对联”对联是我国独特的文化现象，也是中国人喜闻乐见的文学形式。一些名胜古迹、旅游胜地，都不难找到它的身影，在生活中，春节、结婚时，人们都喜欢以贴对联的形式来庆贺。参加活动，
3、首先要掌握一定的对联知识，提高自己的鉴赏能力，并注意在实践活动中加以体会。活动展示1.招牌的艺术“光合作用书房”把读书、吸收知识的活动比作植物的光合作用过程。“光合作用书房”巧喻，突出了读书、吸收知识的活动对人的重要性，耐人寻味。2.经典广告词没有加进什么，不过提出水分 推销奶粉广告词 赏析许多广告往往喜欢用纯正、正宗来表明自己产品的质量。这则奶粉广告要突出的也是一个“纯”字，但它别出心裁地避开了这个熟而又熟的“纯”字，而是从反面入手，从具体的制作过程入手，用形象的语言来表示。前一句“没有加进什么”表现了产品之纯，后一句用“不过”急转，进一步表明光是纯还不够，还必须没有水分，突出了“粉”的特性。3.名联佳对（1）上联：中国心，中国印，中国结，中国梦，心心相印结成梦;下联：百年辙，百年辕，百年谋，百年酣，辙辙由辕谋略酣。（2）上联：信是人言，苟欲取信于人，必也言而有信。下联：烟乃火因，常见抽烟起火，应该因此戒烟。（3）上联：一面荷花三面柳 下联：半城波浪半城春（4）上联：春去春来长风破浪迎高考下联：花开花落腊梅傲雪盼新春活动延伸1、给自己的家大门写一副对联。2、给当地的土特产药材巴戟天、绞股蓝各写一则广告宣传语。3、依据活动的内容，写一篇有关“我的语文生活”的心得体会，字数不限。
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