(部编)初中语文人教七年级下册综合性学习-我的语文生活.doc

综和性学习 我的语文生活教学设计 活动目标 1、培养学生学习语文的兴趣，感悟生活处处皆语文的道理。 2、通过招牌中的语文、广告中的语文、春联、景区对联等几项活动来学习语文。 活动方式：合作探究、小组互助、班级展示 活动准备：学生课前分组搜集店铺名称、广告词、对联。 活动过程：全班分成八个小组依次展示本小组搜集到的语文学习资源，与大家共享；通过班级展示锻炼大家的语文能力，提高学生的语文素养。 活动总结和作业： 1、学生总结：在本课的学习中你收获到了什么?（亦或者你对语文和语文学习有了新的认识与看法？） 2、教师小结： 生活有多广阔，语文就有多广阔。学好语文从热爱生活开始！