1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中彩那天,人教新课标四年级下册第二单元,第1页,教学目标,1.认识6个生字,会写14个生字。正确书写“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。,2.能正确、流利、有感情地朗诵课文。在了解故事内容同时,知道老实、讲信用是人精神财富,它比物质财富更宝贵道理,并能联络自己生活实际说说体会。,3.体会叙事条理清楚,首尾呼应表示方式,能复述课文,提升口头表示能力。,第2页,拮据:ji,j,,缺乏钱,境况窘迫。,精湛:j,ngzhn,技术熟练,精通。,迷惑不解:区
2、分不清,不明白其中原因。,梦寐以求:寐,m,i,睡觉,睡梦中都想寻找,形容迫切地希望。,第3页,第4页,中彩那天,得 弃,车,第5页,中彩那天,得 弃,(严厉咆哮),车,第6页,中彩那天,得 弃,(严厉咆哮),(尤其高兴),车,第7页,中彩那天,得 弃,(严厉咆哮),(尤其高兴),车,有骨气,第8页,一个人只要活得有骨气,就等于有了一大笔财富。,第9页,我望见父亲开着车从拥挤人群中缓缓驶过。但他神情严厉,丝毫看不出中彩带给他喜悦。,我兴奋得几次想上车与父亲共享这幸福时刻,却都被他赶了下来。最终一次,他甚至咆哮着要我滚开。,第10页,母亲抚慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”,小组
3、讨论:父亲面临道德难题指是什么?他是怎样处理这个道德难题?,第11页,默读课文,划划读读,细心体会:,课文中哪些句子或词语能够看出父,亲老实守信?,第12页,比较句子,说说有什么不一样,母亲让我区分两张彩票有什么不一样。我看到中彩那张角上又用铅笔写k 字。,母亲让我仔细区分两张彩票有什么不一样。我看了好几遍,终于看到中彩那张角上有用铅笔写淡淡k 字。,仔细,看了好几遍,终于,淡,淡的,第13页,我想留,但不能留,因为()。,我想还,但又舍不得还,因为,()。,第14页,想一想:,父亲打电话时,会跟库伯讲什么呢?,第15页,父亲最终还是把车还给了库伯,你以为父亲这么做值得吗?说说理由,说一说:,
4、第16页,假如父亲占有了汽车,就会,().,父亲放弃了汽车,得到了,().,说一说:,第17页,母亲常抚慰家里人:“一个人只要活得老实,有信用,就等于有了一大笔财富。”,成年以后,回想往事,我对母亲教诲有了深刻体会。是呀,中彩那天父亲打电话时候,是我家最富有时刻。,第18页,为何说父亲打电话时候,是我家最富有时刻?,一个人只要活得老实,有信用,就等于有了一大笔财富。,第19页,诚者,天之道也;思诚者,人之道也。孟子,欺人只能一时,而诚信才是长久之策。,第20页,谈一谈:,在我们生活中,有没有发生过相关老实、讲信用事例呢?,第21页,小练笔,库伯派人把汽车开走以后,家中每一个人当初心情会是怎样?他们心里会想些什么?他们之间会有哪些对话?请写一写,第22页,