1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5.7,逆命题和逆定理(2),第1页,温故知新:,1、,什么是互逆命题?,在两个命题中,假如第一个命题条件是第二个命题结论,而第一个命题结论是第二个命题条件,那么这两个命题叫做,互逆命题,。,我们把其中一个叫做,原命题,,另一个叫做它,逆命题,。,假如一个定理逆命题能被证实是真命题,那么就叫它是原定理,逆定理,。,这两个定理叫做,互逆定理,。,2、什么是互逆定理?,第2页,回顾:,勾股定理内容?,直角三角形两条直角边平方和等于斜边平方,.,请说出它逆命题,并判断真假。,假如三角形两边平方和等于第三边平方,那
2、么这个三角形是直角三角形。,第3页,勾股定理逆定理:,假如三角形两边平方和等于第三边平方,那么这个三角形是直角三角形。,已知:如图ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,,且,求证:ABC是直角三角形,C,A,B,先构造适合某些条件图形,然后根据所求证图形与所构造图形之间关系。这也是常用问题解决议略。,第4页,已知:如图,在ABC中,BCa,ACb,ABc,且a,2,b,2,c,2,。,求证:ABC是直角三角形,A,C,B,a,b,c,A,C,B,a,b,c,证实:如图作RtABC,使CRt,BC=a,AC=b,记AB为c,则a,2,b,2,c,2,.,a,2,+b,2,=c,2,c,2,=c
3、,2,c0,,c0,c,c,又 BCa,BC,,ACb AC,ABC,ABC,C=C=Rt,ABC是直角三角形,结构法,第5页,假如三角形,两边平方和,等于第,三边,平方,,那么这个三角形是,直角,三角形,勾股定理逆定理,几何语言:a,2,+b,2,=c,2,,,ABC是Rt,且C=Rt,A,C,B,a,b,c,第6页,O,x,y,(1)作点 A(x,-y)关于x 轴对称点,并写出它坐标;,(2)作点 A(x,-y)关于y轴对称点,并写出它坐标.,A(x,y),(x,y),C(x,-y),探索学习,第7页,O,x,y,(3)作点A(x,y)关于原点O对称点,并写出它坐标;,A(x,y),C(x
4、,-y),探索学习,第8页,例3:说出“在直角坐标系中,点(x,y)与点,(-x,-y)关于原点对称”逆命题,并判断原,命题、逆命题真假。,逆命题是“,在直角坐标系中,,关于原点对称两个点,坐标是(x,y),(-x,-y),”,要证实点A与点B关于原点对称,只要证实A,O,B三点在同一直线上,,且OA=OB,第9页,逆命题是“,在直角坐标系中,关于原点对称两个点坐标是(x,y),(-x,-y),”,已知:在直角坐标系中,点A与点B关于原点对称,设点A坐标为(x,y),求证:点B坐标为(-x,-y),证实:点A与点B关于原点对称,点A、O、B在同一直线上,OA=OB,AOC=BOD,RtAOC Rt BOD,OC=OD ,AC=BD,点B坐标为(-x,-y),第10页,课堂练习,1、以下是直角坐标系中点,找出各对关于,原点对称点,2、写出以下直角坐标系中各点关于原点对称点坐标,第11页,练习1:,已知,ABC三条边满足a=b+1,ab=12,c=5,ABC是直角三角形吗?请证实你判断。,练习2:,说出命题“如图在Rt,ABC中,ACB=Rt则三个半圆面积S,1,,S,2,,S,3,满足S,1,+S,2,=S,3,”逆命题,判断原命题、逆命题真假,并给出证实。,第12页,本节课你学到什么,?,第13页,