苏教六级语文下册第二组市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六安市长安小学,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,卢沟桥烽火,苏教版 六年级 语文 下册 第二组,1/19,同学们看了课题，有什么疑问吗？,“烽火”指什么？,“卢沟桥烽火”是什么意思？,卢沟桥在哪里?,2/19,卢沟桥位于天安门西南十五公里永定河上，它是北京地域现存最古老一座多孔联拱大石桥，距今已经有八百年历史。,卢沟桥简介,3/19,烽,妄,伪,喉,蓄,烽火,妄图,虚伪,咽喉,蓄意,f,n,wn,w,i,hu,x,我能行,4/19,凌,聋,爹,呐,歼,凌晨,耳聋,爹爹,呐喊,歼灭,ln,ln,di,n,ji,n,我能行,5/19,默读课文，给课文分段并概括段意。,第一段,（1,）：写九一八事变后局势和卢沟桥所处战略地位。,第二段（,2-5,）：写“卢沟桥事变”经过。,6/19,默读课文，给课文分段并概括段意。,第三段（6-8）：写中国共产党号召全国人民团结抗战，全国人民对卢沟桥守军慰问与声援。,第四段（9）：写“卢沟桥事变”揭开了中国人民全国抗战序幕。,7/19,学习第一段：,（1）自由读第一段，读不懂地方做上记号。,（2）学生反馈。,蚕食：像蚕吃桑叶一样。比喻逐步侵吞。魔爪：比喻日本帝国主义凶恶势力。咽喉：形容险要交通要道。,（3）齐读本段。,8/19,（1）读第二段，画出表示时间词语。,学习第二段：,1937年7月7日深夜第二天凌晨当日晚上,9/19,（2）细读第二段，画出描写敌我双方关键词语。,学习第二段：,1937年7月7日深夜：,日军,我军,全副武装 喝问气势汹汹 严词拒绝首先 还击,10/19,（2）细读第二段，画出描写敌我双方关键词语。,学习第二段：,第二天凌晨：,日军,我军,人仰马翻 同仇敌忾狼狈 举、冒,11/19,（2）细读第二段，画出描写敌我双方关键词语。,学习第二段：,当日晚上：,日军,我军,抱头鼠窜悄悄,请同学们有感情地朗诵第二段。,12/19,学习第三段：,（1）自由读，说说你读懂了什么。,（2）交流：联络前文谈谈自己了解。,当初形势十分危急。,中国共产党在民族危急之时所发挥巨大作用。,全国人民对卢沟桥守军慰问及声援。,13/19,学习第四段：,（1）自由读，不懂地方做上记号。,（2）中国军民是怎样英勇地抗击侵略者？,（3）齐读本段，体会抗击侵略者战斗激烈。,14/19,指导造句,（1）同学们读带有“逐步”句子。,（2）文中“逐步”是什么意思？,（3）我们能够说逐步怎么样？,（4）用“逐步”说一句完整话。,逐步：,15/19,卢沟桥事变完全是日本侵略者早有预谋、精心策划。在强大敌人面前，我军将士同仇敌忾，奋起还击，侵略者遭到可耻惨败。,课文总结,16/19,搜集一个战争故事，绘声绘色地讲给其它同学听，从中体会军队善战和战士英勇。,课外作业,17/19,九,一八事变,指1931年9月18日,在中国东北暴发一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军。依据冲突暴发日期，史称“九一八事变”。因为当初中国东北地域称为满洲，所以日本方面将这次事变称为“满洲事变”。,课外小知识,18/19,再见!,19/19,