植物的组织培养技术同步练习题.doc

植物的组织培养技术同步练习题
一、单选题（2分×20=40分）
　1．植物细胞表现出全能性的必要条件是（     ）
A. 给予适宜的营养和外部条件      D.将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞
 　C.脱离母体后，给予适宜的营养和外部条件 B.导入其它细胞的基因
　2．以下成为组织培养条件的是 (     )
　 　① C02  ②有机物 ③生长素 ④细胞分裂素 ⑤水  ⑥矿质元素
　　A. ①③⑤⑥  B. ②③⑤⑥   C. ②③④⑤⑥D. ①②⑤⑥
　3．关于操作后出现培养物被污染的情况 , 正确的叙述是 (    )
　　①可立即打开培养瓶 , 进行清洗 ②先将所有被污染的培养瓶统一放在高压蒸汽锅内进行高压蒸汽灭菌 , 然后再打开培养瓶 , 进行清洗 ③按要求操作一定不出现培养物被污染    ④细菌污染可能是由接种人员未戴口罩、接种时说话等引起的  ⑤真菌污染可能是植物材料灭菌不当引起的（）
　　A. ②③⑤   B. ②③④⑤     C. ①③④⑤      D. ②④⑤
　4．无菌技术是植物组织培养能否获得成功的关键 , 以下说法正确的是 (   )
　　①由于植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗性差 , 对无菌操作的要求非常严格②对培养基及器械用高压蒸汽灭菌  ③对培养材料进行表面灭菌时一方面要考虑药剂的消毒效果 , 另一方面还要考虑植物材料的耐受能力   ④不同药剂、不同植物材料甚至不同器官要区别对待    ⑤对培养材料可用高压蒸汽灭菌   ⑥如果不小心导致污染 , 将可能造成培养工作的前功尽弃
　　A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥
5．愈伤组织分化过程中 , 当培养基中细胞分裂素 / 生长素的比值较低时 , 诱导分化的器官是 (    ) 　A. 根       B. 芽        C. 叶      D. 胚性细胞团
6． 当先使用细胞分裂素 , 后使用生长素时 , 实验结果是 (     )
　 　A. 有利于细胞分裂 , 但细胞不分化 B. 细胞既分裂又分化
　 　C. 分化频率提高                 D. 有利于细胞分化 , 但不分裂
7．影响植物组织培养的因素包括 (    ) 。
　 　①培养基的配制 ②外植体的选取 ③激素的运用 ④消毒 ⑤温度、 pH 、光照
　 　A. ①②③④⑤  B. ①②③   C. ①②③④  D. ①②③⑤
8.下列描述中，属于改变物种遗传性状的最根本的途径是（ ）
　 　A．胚胎移植　B．基因导入　C．克隆 D．组织培养
9．动物细胞培养与植物组织培养的重要区别是（  ）
　 　A．培养基不同 　B．动物细胞不需要在无菌条件下进行
　　C．动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能
D．动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株
　10．细胞具有全能性的原因是（  ）
A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能
B.生物体的每一个细胞都具有全能性
C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因　
D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的
11、用高度分化的植物细胞、组织或器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的 是( )　
A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
　　B．该愈伤组织的细胞没有全能性 C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的
D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
12、 甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的( )　
A．有丝分裂 B．分化C．减数分裂 D．全能性

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