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八年级地理下册 6.3世界最大的黄土堆积区——黄土高原教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级下册地理教案.docx

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资源描述
第3节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 1 教学分析  【教学目标】  知识与能力 1.了解黄土高原的位置、所跨的省级行政区。                    2.了解黄土高原千沟万壑的地形地貌特征及其成因。                    3.认识黄土高原水土流失的重要性及其原因。                     4.知道黄土高原的由来及解决黄土高原水土流失的方法。                    5.了解黄土高原对中华民族的意义----文明的摇篮。 过程与方法 1.通过读图,说明黄土高原的位置及所跨省级行政区。                     2.通过读图,分析造成黄土高原水土流失的原因及其导致的后果。 情感、态度与价值观目标  1.明白自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系。                             2.认识区域发展与生态环境保护的辩证关系,培养人地观和可持续发展观。                             3.增强学生的环保意识,树立可持续发展观点,形成全球意识。 【重点难点】  教学重点    1.黄土高原水土流失严重的原因。              2.黄土高原脆弱的生态环境及其成因。 教学难点    1.黄土高原水土流失严重的原因。 2.黄土高原黄土物质的形成原因。  3.黄土高原的由来。 教学方法 读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。   教学准备 教学挂图、多媒体。 2 教学过程 一、新课导入           前一课我们学习了“黑土地”的相关知识,今天我们来学习“黄土地”的相关知识。 二、新课讲授  (一)文明的摇篮  1.黄土高原的印象 黄土、千沟万壑、窑洞、白羊肚头巾、信天游 2.黄土高原的范围 3.华夏文明的摇篮     原因:母亲河----黄河的孕育;黄土疏松肥沃,便于耕种;黄土高原曾经林草繁茂,环境宜人。     表现:黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一;早在六七千年前,这里的渭河平原一带就出现了原始农耕文明;在四五千年前,华夏始祖炎黄二帝在这一带开创了吗华夏文明的先河。     影响:悠久的历史,造就丰富多彩的文化,留下了众多的名胜古迹和文化遗存。 (二)风吹来的黄土 1.黄土高原概况     黄土高原是世界上最大的黄土堆积区,海拔在1000—2000米,除一些石质山体外,地表覆盖着深厚的黄土。 2.黄土“风成说” 黄土高原的黄土是风从内陆干旱地区吹来的,日积月累沉积成深厚的黄土层。黄土的老家远在中亚、蒙古高原和我国西北内陆地区。 3.黄土高原的地貌景观     黄土塬→黄土梁→黄土峁→黄土川 (三)严重的水土流失 1.黄土高原千沟万壑的成因 2.黄土高原的水土流失 (1)自然原因     (2)人为原因 3.水土流失的危害 (四)水土保持 1.黄土高原水土保持的必要性 2.黄土高原水土保持的经验 (1)治理水土流失的措施:    生物措施:种树种草     工程措施:修建梯田、修挡土坝 (2)合理安排生产活动 三、课堂小结         通过本节课的学习,我们知道了黄土高原是中华民族文明的摇篮,了解了黄土高原的位置、范围与悠久历史及富有地方特色的“黄土风情”,还学习了黄土的由来—“风成说”,明白了黄土高原脆弱的生态环境和黄土高原生态建设。    
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