五阳煤矿中学数学(教)学案课题分式的加减(二) 班级姓名组别一、学习目标:明确分式混合运算的顺序,熟练地进行分式的混合运算.二、学习重点、难点1重点:熟练地进行分式的混合运算.2难点:熟练地进行分式的混合运算.三、课堂引入1说出分数混合运算的顺序.2同学们指出分数的混合运算与分式的混合运算的顺序相同.四、学习过程1、(P21)例8.计算分析 这道题是分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序:先乘方,再乘除,然后加减,最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要是最简分式.2、(补充)计算(1)分析 这道题先做括号里的减法,再把除法转化成乘法,把分母的“-”号提到分式本身的前边.(2)分析 这道题先做乘除,再做减法,把分子的“-”号提到分式本身的前边.解五、随堂练习计算(1) (2)(3) 六、课后练习1计算(1) (2) (3) 2计算,并求出当-1的值.七、本节我需要重点看的题有: 本节我需要重点掌握的解题思想: 本节我还存在的疑难问题有:八、总结本节知识点,深刻理解本节的解题思想,建立数学模型。九、把上面的题相互讲解,提高并巩固自己的思维能力。检查人签字: