兰州大学网络教育学院 组织行为学2014春第三套作业.doc

兰州大学网络教育学院 组织行为学2014春第三套作业客观题预算成绩：100 分注意：客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题！详细信息：题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:提出需要层次论的是？A、梅奥B、泰罗C、赫兹伯格D、马斯洛学员答案:D正确性:正确题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:研究认为，在人的诸多个性品质之中，决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是( )A、聪明能干B、热情C、刻苦认真D、有责任心学员答案:B正确性:正确题号:3题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？A、社会功能B、成员受益程度C、对成员的控制方式D、成员人数学员答案:A正确性:正确题号:4题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对干这项工作的积极性会？A、很高B、很低C、可能高也可能低D、.不高也不低学员答案:C正确性:正确题号:5题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:强化理论中有不同类型的强化，其中，当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式，以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称为（）A、消退B、负强化C、惩罚D、消极强化学员答案:C正确性:正确题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:决策的前提是？A、决策民主化B、信息C、预测D、法律规范学员答案:C正确性:正确题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:在激励理论的分类中，期望理论属于（）A、需要型激励理论B、状态型激励理论C、过程型激励理论D、动态型激励理论学员答案:C正确性:正确题号:8题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是？A、自我B、本我C、超我D、忘我学员答案:B正确性:正确题号:9题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:某公司年终奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是？A、公司没有做到奖罚分明B、奖励不够及时C、公司没有做到奖人所需、形式多变D、.员工太挑剔学员答案:C正确性:正确题号:10题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的？A、兴奋状态B、父母自我状态C、成人自我状态D、自我状态学员答案:D正确性:正确题号:11题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:工作压力在心理上的作用往往采用一个词，即（）A、挫折B、焦虑C、紧张D、威胁学员答案:C正确性:正确题号:12题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，下列哪类群体可能达到最高的工作绩效？A、同质群体B、异质群体C、混合群体D、简单群体学员答案:A正确性:正确题号:13题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的（）A、兴奋状态B、父母自我状态C、成人自我状态D、自我状态学员答案:D正确性:正确题号:14题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:下面哪一项正确描述了组织变革的基本内容?A、组织的人员、组织的任务及技术、组织的结构B、组织的任务及技术、组织的结构、组织职能C、组织的结构、组织的任务及技术、组织职能、组织环境D、组织的环境、组织的任务及技术、组织的结构、组织的人员学员答案:D正确性:正确题号:15题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是( )A、指令型领导B、说服式领导C、参与式领导D、授权式领导学员答案:C正确性:正确题号:16题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:马斯洛认为人的最高层次需要是？A、尊重需要B、成就需要C、权力需要D、自我实现需要学员答案:D正确性:正确题号:17题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:关于冲突观念的现代观点认为( )A、冲突有害无益B、冲突应当避免C、冲突有利无害D、冲突保持在适度水平是有益的学员答案:D正确性:正确题号:18题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:组织文化的特征，除了具有鲜明的民族特色、在组织中的作用是整体的效用和具有历史的连续性外，还包括？A、有稳定性B、具有均衡性C、具有个体性D、具有创新性E、具有开放性 学员答案:CD正确性:正确题号:19题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:研究表明，组织成长发展的主要动机有 ？A、应市场需求动机B、自我实现动机C、追求经济效益动机D、满足顾客需求动机 E、保住优秀人才动机 学员答案:BCE正确性:正确题号:20题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:信息沟通的障碍可以从以下方面考虑？A、讯者的问题B、信息编码不准确C、受讯者的问题D、信息译码不准确 E、沟通通道的问题 学员答案:ACE正确性:正确题号:21题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:个人对本人的事业生涯的设计与开发，除了挑选职业外，一般要通过以下途径来实现（）A、挑选地区 B、挑选领导人员C、挑选组织D、挑选单位报酬E、挑选工作岗位学员答案:CE正确性:正确题号:22题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:影响人的行为的因素有？A、个人主观内在因素 B、心理因素C、客观外在环境因D、生理因素E、人群团体因素学员答案:AC正确性:正确题号:23题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:领导行为及其有效性的理论研究，一般包括？A、领导素质理论B、领导行为理论C、领导情景理论D、领导权变理论E、领导决策理论学员答案:ABD正确性:正确题号:24题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:合理的组织目标的设置应具有的特征是？A、一致性B、协调性C、适应性 D、可行性E、可操作性学员答案:ABCDE正确性:正确题号:25题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:菲德勒的有效领导的权变模式，提出领导效果的好坏取决于以下条件（）A、导者与被领导者的关系B、任务的结构C、领导的威信 D、职位的权力 E、目标明确程度 学员答案:ABD正确性:正确