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辨析并修改病句PPT课件.ppt

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资源描述

1、辨辨 析析 并并 修修 改改 病病 句句语 序序 不不 当当1一、多一、多层定定语排列排列顺序不当序不当例例1 1:一位一位 优秀的秀的 有有2020多年教学多年教学经验的的 国国家家队的的 篮球球 女教女教练员例例2 2:那几那几朵 美美丽的的 盛开的盛开的 花园里花园里 红色色 玫瑰花玫瑰花例例3 3:一件一件 他的他的 刚买的的 棕色棕色 羊皮羊皮 新新 夹克克2规律律总结(距中心词由远及近)(1 1)表示)表示领属性的属性的或或时间、处所所的的词语(谁 的?)的?)(2 2)指示性的代指示性的代词或短或短语(哪一个?)(哪一个?)(3 3)表示)表示数量数量的的词或短或短语(多少?)(

2、多少?)(4 4)动词、动词性性短短语(怎么(怎么样的?)的?)(5 5)形容形容词、形容形容词性性短短语(什么(什么样?)?)(6 6)表示性)表示性质的的名名词(什么?)(什么?)3注意:注意:1.1.一般来一般来说,限制性限制性定定语在前,在前,修修饰性性定定语在在后。后。2.2.带“的的”的定的定语应放在放在不不带“的的”的定的定语前前面。面。3.3.表示数量表示数量的的词或短或短语位置比位置比较灵活,例:一灵活,例:一次愉快的旅行次愉快的旅行|愉快的一次旅行愉快的一次旅行。在表达上不。在表达上不产生生误会,但会,但习惯上仍是表数量在前上仍是表数量在前为好。好。4.4.表示同一性状的句

3、子成分,一般表示同一性状的句子成分,一般先短先短语后后词;如果两个都是如果两个都是词,往往,往往先双音先双音词,后,后单音音词。例如:例如:篮球女教球女教练。4实题演演练(1 1)四个医学院的)四个医学院的应届届毕业生参加了生参加了这次市里竹次市里竹组织的的农村巡回医村巡回医疗队。(2 2)里面)里面陈列着各式各列着各式各样列宁列宁过去所使用的去所使用的东西。西。(3 3)批)批评和自我批和自我批评是有效的改正是有效的改正错误提高思想水提高思想水平的一条方法。平的一条方法。(4 4)运)运动员的高超技能可以通的高超技能可以通过日常的刻苦日常的刻苦训练获得,而良好的心理素得,而良好的心理素质却要

4、通却要通过临场的无数的无数竞技技才能才能练就出来。就出来。(5 5)首先映入眼帘的是巨大的一个由一)首先映入眼帘的是巨大的一个由一块茶色玻璃茶色玻璃构成的斗型盖。构成的斗型盖。5二、多二、多项状状语排列排列顺序不当序不当例例1 1:那位失主:那位失主 昨天昨天 为表表谢意意 在在电视台台 诚挚地地 又又 为他他 点了一首歌。点了一首歌。例例2 2:许多老多老师 都都 同他同他 热情地情地 昨天昨天 在休息室里在休息室里 交交谈。61.1.表表目的或原因目的或原因的介的介宾宾短短语语;2.2.表表时间的名的名词或短或短语3.3.表表处所所的名的名词或短或短语4.4.表表语气、程度、范气、程度、范

5、围的副的副词5.5.表表情情态的的动词或形容或形容词6.6.表表对象象的介的介宾短短语规律律总结(距中心词由远及近)7实题演演练1 1、他、他为了明天的会了明天的会议在在书房里整个晚上都在房里整个晚上都在着急地着急地寻找找资料。料。2 2、学校开展、学校开展经典典诵读活活动有利于教有利于教风和学和学风建建设,而中小学是人生品格形成的重要,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以期,所以这样的活的活动应着力于中小学就要着力于中小学就要抓抓紧抓好。抓好。3 3、崇安髭蝉是武夷山区特有的两栖、崇安髭蝉是武夷山区特有的两栖类珍稀珍稀动物,生活在海拔一千米左右的高山溪水中,物,生活在海拔一千米左右的高山溪

6、水中,最初因五十年前在崇安最初因五十年前在崇安发现而得名。而得名。8三、定三、定语和状和状语错位位例例1 1:在城市:在城市现代化建代化建设事事业中,我中,我们应 该发挥广大广大农民工充分的作用。民工充分的作用。例例2 2:这是一个无疑的英明决策。是一个无疑的英明决策。例例3 3:这个个问题在群众中广泛引起了在群众中广泛引起了议论。例例4 4:丰富的:丰富的实践,使他广践,使他广阔地了解了社地了解了社会生活。会生活。方法方法总结:一般情况下,一般情况下,修修饰词要修要修饰哪个哪个中心中心词就就应放在哪个中心放在哪个中心词前面。前面。9实题演演练例例1 1:西昌:西昌卫星星发射中心各个射中心各个

7、岗位的操作人位的操作人员对火箭起火箭起飞前前进行了最后的行了最后的检查,例例2 2:那个年代的手抄本很:那个年代的手抄本很难得,得,书中的故事中的故事对我我产生了潜移默化的影响,生了潜移默化的影响,例例3:3:夜深人静,想起今天一夜深人静,想起今天一连串串发生的事情,生的事情,我怎么也睡不着。我怎么也睡不着。例例4 4:飞快的快的1818次特次特别列列车向北京向北京飞驰。10四、修四、修饰语和中心和中心词位置不当位置不当例例1 1:在:在阶级社会里,社会里,为了适了适应一定的一定的阶级基基础,作,作为教育的上教育的上层建筑也是建筑也是为一定的一定的阶级服服务的。的。例例2 2:良好的国:良好的

8、国际收支状况,国家外收支状况,国家外汇的的储备充足,充足,对抵御抵御这次国家金融次国家金融风暴的冲暴的冲击,发挥了重要的了重要的作用。作用。例例3 3:里屋北院上房,我:里屋北院上房,我们老两口住。老两口住。例例4 4:由于:由于纺织工人努力提高工人努力提高产品品质量,我国棉布的量,我国棉布的出口深受各国出口深受各国顾客的客的欢迎。迎。方法方法总结:根据句子的:根据句子的谓语去去寻找它的搭配找它的搭配对象,象,然后再确定然后再确定主主语或或宾语的的中心中心语。11五、并列五、并列词语,递进分句分句间语序不当序不当例例1 1:通:通过检查,大家,大家讨论、发现、解决了活、解决了活动中的中的一些一

9、些问题。例例2 2:我:我们要从省内外、国内外、市内外的要从省内外、国内外、市内外的实际情况情况出出发。例例3 3:紫禁城是人:紫禁城是人类建筑史上最建筑史上最伟大的大的艺术奇葩,是奇葩,是世界世界历史文化史文化遗产中的一中的一颗璀璨的明珠,更是中璀璨的明珠,更是中华民族文化的民族文化的标记。例例4 4:中国的:中国的发展不展不仅为世界世界经济发展和人展和人类文明文明进步做出了重大步做出了重大贡献,而且使中国人民走上了富裕献,而且使中国人民走上了富裕安康的道路。安康的道路。12如何如何发现并列并列词语语序不当?序不当?1 1、找、找标志:关注志:关注顿号号,“和、与、及和、与、及”等等词语连接

10、的成分。接的成分。2 2、明、明逻辑:认真分析并列真分析并列词语之之间的的时间先后先后、空、空间距离、距离、范范围大小、程度大小、程度轻重重、情感流程、情感流程、时局局变化、数目常化、数目常规、成成绩名次、法定位置、名次、法定位置、对应承接承接等等逻辑关系,看看有无关系,看看有无违反反逻辑关系。关系。如何如何发现表表递进关系的分句关系的分句语序不当?序不当?1 1、找、找标志:看有无表志:看有无表递进关系的关系的词语(不但、不(不但、不仅、不光、不光、不只不只而且、而且、还、也、又、更,、也、又、更,甚至、更、甚至、更、还、甚至于、更何况、而且、并且、尤其)、甚至于、更何况、而且、并且、尤其)

11、2 2、明、明逻辑:是不是在:是不是在事理上逐步深入、范事理上逐步深入、范围上由小到大、程上由小到大、程度上由度上由轻到重。(到重。(还会涉及到会涉及到因果、条件因果、条件等等逻辑关系)关系)13实题演演练1 1、近年来,在秀、近年来,在秀丽的南粤大地上,拔地而起的九州的南粤大地上,拔地而起的九州城、海南城、海南琼苑、苑、风城大厦等一批多功能新型建筑城大厦等一批多功能新型建筑物,令人流物,令人流连忘返,构思奇特,巧忘返,构思奇特,巧夺天工。天工。2 2、对调整工整工资、发放放奖金、提高金、提高职工的福利待遇等工的福利待遇等问题,文章从理,文章从理论上和政策上作了上和政策上作了详细的的规定和定和

12、深刻的深刻的说明,具有很明,具有很强的指的指导意意义和可操作法。和可操作法。3 3、坐在画舫游清江,如行画卷之中,江水清澈,、坐在画舫游清江,如行画卷之中,江水清澈,绿树蓊郁,自然与人,和蓊郁,自然与人,和谐相依,随相依,随风生生长,好一,好一派如派如诗如画的如画的风光。光。4 4、现代文明不代文明不仅带来了理性化、工来了理性化、工业化、市化、市场化、化、都市化都市化这些美好的社会制度,而且些美好的社会制度,而且创造了前所未造了前所未有的物有的物质财富富。14六、主客体颠倒例例1 1奥斯特洛夫斯基的奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎是怎样炼成的成的对于于中国青年是不陌生的。中国青年是不陌生的。例例2 2

13、这些事故些事故给人民生命人民生命财产造成重大造成重大损失,究其失,究其原因,主要是一些主管原因,主要是一些主管领导和管理部和管理部门对安全生安全生产没有引起高度重没有引起高度重视。注:注:1 1、句子中出、句子中出现了了“对”“”“对于于”“”“给”,要,要考考虑主客体是否主客体是否颠倒。倒。2 2、一般是:、一般是:主体主体对客体客体 客体客体对主主题来来说15七、虚词位置不当(把字句、关联词、否定词、介词)例例1 1:苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物物的条件反射的条件反射试验,把,把动物用物用绳子子缚在在试验的架子的架子上。上。例例2 2:有些炎症,

14、西:有些炎症,西药能治,中能治,中药照照样能治。不能治。不仅中中药能与一般抗生素媲美,而且副作用小,成本也能与一般抗生素媲美,而且副作用小,成本也较低。低。例例3 3:我:我们如果把如果把这本本书不不认真真读好,就好,就谈不到不到读别的的书了。了。例例4 4:经过他他长达五年的苦心达五年的苦心钻研,研,终于在新品种的于在新品种的研制方面,取得了突破性研制方面,取得了突破性进展。展。16方法方法总结:1 1、“把把”字短字短语应紧挨挨动词中心中心语前前。2 2、复句中,看、复句中,看关关联词,牢牢,牢牢记住住“同前异后同前异后”原原则:若两个分句:若两个分句主主语相同相同,主,主语应置置于关于关

15、联词之前之前;若主;若主语不相同,不相同,第一个分第一个分句句的主的主语应放在关放在关联词之后之后。3 3、能愿能愿动词和和否定否定词应放在放在“把把”字短字短语和和“被被”字短字短语的的前面前面。4 4、看到、看到介介词,应判断是否由于判断是否由于介介词位置不当位置不当导致致主主语残缺或中途易残缺或中途易辙。17实题演演练1 1、与作家不同的是,、与作家不同的是,摄影家影家们把自己把自己对山川、草木、山川、草木、城市、城市、乡野的感受没有野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚注于笔下,而是直接聚焦于焦于镜头。2 2、小明来到海、小明来到海边暸望台上暸望台上值班,交班的同志班,交班的同志虽然没然没

16、有有发现什么情况,但是小明什么情况,但是小明还是十分警惕,两眼是十分警惕,两眼密切注意密切注意远海的海的动静。静。3 3、实验中学文学社自从中学文学社自从发出建出建设校园文化的呼吁以校园文化的呼吁以后,各种形式的文后,各种形式的文艺活活动就在校园就在校园红红火火地开火火地开展起来了。展起来了。4 4、他把他把这个个问题不放在心上。不放在心上。5 5、一代代、一代代艺术家通家通过对中中华民族民族艺术传统的的继承、承、提高、升提高、升华,一些,一些艺术新形式才得以新形式才得以诞生并不断生并不断发展。展。18牛刀小牛刀小试1 1、树立和落立和落实科学科学发展展观,发展和重展和重视农业产后后经济,应当

17、成当成为解决我国解决我国“三三农”问题的重要的重要组成成部分部分2 2、随着科技的、随着科技的发展一种新型手机已展一种新型手机已经问世,它使用世,它使用了太阳能了太阳能电池,具有指池,具有指纹识别功能,能耗功能,能耗较低,低,有光即可充有光即可充电。3 3、王夫人、王夫人丧子后好不容易再次得子,无子后好不容易再次得子,无论从母性本从母性本能能还是从自身是从自身权益出益出发,王夫人,王夫人对宝玉都弥足珍宝玉都弥足珍贵。4 4、植物、植物营养学就是研究如何通养学就是研究如何通过施肥等措施提高作施肥等措施提高作物物产量、改善量、改善农产品品品品质的,因此植物的,因此植物营养不养不仅对粮食粮食质量安全

18、,而且量安全,而且对粮食数量安全至关重要。粮食数量安全至关重要。195 5、19991999年年5 5月月发生的生的驻南使南使馆事件,事件,对我我们这些海些海外学子当外学子当时震震动很大。很大。6 6、诚信教育已成信教育已成为我国公民道德建我国公民道德建设的重要内容,的重要内容,因因为不不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素了公民的基本道德素质。7 7、由于技、由于技术水平太低,水平太低,这些些产品品质量不是比沿海地量不是比沿海地区的同区的同类产品低,就是成本比沿海的高。品低,就是成本比沿海的高。8 8、上海交响、上海交响乐迷中近六成的人收入并不丰厚,他迷中近六成的人收入并不丰厚,他们难以承受百元上下甚至数百元的高票价。以承受百元上下甚至数百元的高票价。9 9、玛丽安在路安在路边的碎石堆里偶然的碎石堆里偶然发现了几个形状奇了几个形状奇特的化石牙特的化石牙齿,兴奋异常,却始异常,却始终认不出那是属不出那是属于什么于什么动物的。物的。20

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