北京市平谷二中九年级数学下册 20.4二次函数的性质—2、1结合图像法 教案 新人教版.doc

北京市平谷二中九年级数学下册 20.4二次函数的性质—2、1结合图像法 教案 新人教版
课题
20．4二次函数的性质—2、1结合图像法
课型
新授课
备课日期

授课日期

大纲有关
要求
掌握二次函数的性质
教
学
目
标

教学重点
二次函数的性质及应用
教学难点
二次函数的性质及应用
教学媒体
计算机
教学方法
教师启发引导，学生自主探究
教 学 过 程
教 学 内 容
教师活动
学生活动
复习提问：
二次函数的图像和性质
例1：二次函数与一次函数在同一直角坐标系中图象大致是( )

A． B． C． D．

1、．函数y=bx＋1(b≠0)与y=ax2＋bx＋1(a≠0)的图象可能是（ ）

A． B． C． D．
2、在同一坐标系中，一次函数与二次函数的图像可能是( )

3、函数在同一直角坐标系内的图象大致是 （ c ）

4、

二次函数的图象与轴有交点，则的取值范围是【　】
A． B． C． D．
4、在平面直角坐标系中，抛物线与轴的交点的个数是（ ）
A．3 B．2 C．1 D．0
5、
6、
7、

提问

板书

利用电
脑展示

利用电
脑展示

利用电
脑展示

回答

口述

思考做

思考做

思考做

板
书
设
计
课题

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