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八年级数学下册 3《图形与坐标》小结与复习(一)教案 (新版)湘教版-(新版)湘教版初中八年级下册数学教案.doc

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资源描述
课题:《图形与坐标》小结与复习(一) 教学目标 1、让学生通过复习使学生能掌握用不同的方式确定物体的位置,综合运用图形与坐标的知识解决简单的实际问题。 2、参与本章知识梳理与体系构建的过程,培养归纳总结能力;领悟数形结合、分类讨论的思想方法,培养思维的灵活性。 3、培养学生良好学习习惯,激发学习兴趣,激发学生对母校的热爱之情。 重点:特殊点的坐标特征及其在解题中的应用,数形结合的思想 x y · A · B · · · · C D E O 难点:感受数形结合思想 教学过程: 一、知识结构图(出示ppt课件) 二、知识点梳理(出示ppt课件) 知识点一:读点与描点 例1 写出图中A、B、C、D、E、O各点的坐标 . 注意:坐标是有序实数对,横坐标写在前面。 例2. 在平面直角坐标系中画出点F(4,2), G(-1,5),H(-3,-2),M(6,0),N(0,-3)。 注意:作对应坐标的垂线。 知识点二:点的坐标的特征 1.各象限内点的坐标符号特点: 第一象限 。第一象限 。第一象限 。第一象限 。 x y · P1(0,y1) · · · · P(x,y) x y P2(0,y2) P1(x1,0) P2(x2,0) 由坐标判断:点P(x,y)所在象限,先确定x,y的符号。 2.原点、坐标轴上点的坐标特点: 原点(0,0),点在x轴上(x,0),点在y轴上(0,y) 注 意:坐标轴上的点不属于任何象限。 3、象限角平分线上的点的特征: 一三象限角平分线上的点_________________; 二四象限角平分线上的点 。 知识点三:坐标与距离 1、直角坐标平面内, 点p(x,y)到x轴的距离是_____ , · x y · · P1(x1,y1) P2(x2,y2) P2(x2,y2) 到y轴的距离是_____ . 2、坐标轴上两点的距离: x轴上两点p1(x1,0),p2(x2,0)的距离是 . y轴上两点p1 (0,y1),p2 (0,y2)的距离是 . 3、平面上两点之间的距离。 如图,求平面内两点之间的距离, 构建直角三角形,用勾股定理解答。 P1P2= 三、基础训练(出示ppt课件) 1.点A(2,3)到x 轴的距离为 ; 点B(-4,0)到y 轴的距离为 ; 点C到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,且在第三象限,则C点坐标是    。 2.如图,如果“士”所在位置的坐标为(-1,-2),“象” 所在的位置的坐标为(2,-2),那么“炮”所在的位置的坐标为_____ _, 炮 帅 象 士 “帅”的坐标是 。 3.点 A 在第一象限,当 m = 时,点 A( m + 1,3m -5)到 x轴的距离是它到 y轴距 离的一半 . 4.已知m n=0,则点(m,n)在__________若ab>0,则点p(a,b)位 于第_____象限. 5.若点B在x轴下方,y轴左侧,并且到x轴、y轴距离分别是2、4个单位长度,则点B的坐标是 . 四、例题精讲(出示ppt课件) 1. 点P到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,且P点在第四象限,则P点坐标是   。(如果去掉“P点在第四象限”,结果怎样?) · · A B 2. B、A两点如图所示,若以B点为原点,建立直角坐 标系,则A点坐标为(3,4),若以A点为原点建立 直角坐标系,则B点坐标为 。 3、已知点M(-2,b)在第三象限,则点N(b,2) 在第 象限。 4、若点P(m+3,m+1)在x轴上,则点P的坐标是 。 5、若点P(x,y)位于x轴下方,y轴左侧,且,则点P的坐标是 。 6、若点P(0,-3),以点P为圆心,5为半径画圆 交y轴的负半轴的坐标是 。 7、如图,在直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(0,0),B(10,0), C x y B A D C(6,8),求△ABC的周长和面积。 · x y P 五、随堂练习(出示ppt课件) 六、作业:教材 P105—107 复习题 3
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