资源描述
第四节 鸟的生殖和发育
学习目标
知识与技能
通过观察和讨论，能够说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。会描述鸟的生殖和发育过程，知道鸟类的繁殖行为。（重点、难点）
过程与方法
对图文进行分析，尝试归纳和总结；运用正确的观察方法，认识鸟卵的结构；
情感态度价值观
认同鸟类与人类的关系，确立保护自然环境和爱鸟护鸟的意识。
教材分析
重难点
鸟的生殖和发育过程，知道鸟类的繁殖行为。
教学设想
教法
小组合作探究引导与组织
学法
合作交流
教具
图片，鸟卵、课件
课堂设计
一、 目标展示
1、通过观察和讨论，能够说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。
2、会描述鸟的生殖和发育过程，知道鸟类的繁殖行为。（重点、难点）
3、通过概括鸟类的生殖和发育过程，培养表达能力。
二、 预习检测
1、 鸟卵的基本结构是怎样的？
2、 卵壳、卵壳膜、卵白和卵黄各有什么功能？
3、 卵的那一部分将来可发育为雏鸡？
4、 鸟的生殖和发育包括哪些过程？
5、 请用直线将鸟卵的部分结构与其相对应的功能连接起来。
卵白 含细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构
卵黄 能为胚胎发育提供养料和水分
胚盘 胚胎发育的主要营养来源
卵壳 保护卵的内部结构
三、 质疑探究
【探究一】观察鸡卵的结构
1、用镊子后端将卵壳钝端轻轻敲出裂痕，剥开外壳对照鸡卵的结构图观察卵壳膜、气室。 （注意：①敲打时用力要均匀②敲开的裂片不要太小③敲开的范围不要太
小④观察时要细致、认真。） 2、用镊子进一步扩大卵壳的破口，将其内容物缓慢的倒入培养皿中，对照
课本图示仔细观察鸡卵的各部分结构。 （注意：①在将其内容物缓慢的倒入培养皿中的过程中，防止卵黄破裂。
②注意观察卵黄上面是否具有一个小白点。）
以四人小组为单位，画．出鸡卵结构简图，并注明．．各部分名称，将功能说．
给同桌听。 1. 图中①是_____，②是______， ①与 ②主要起________作用。
2. 含有细胞核，进行胚胎发育的部位是[ ]__ ______。
3. 图中⑥是_______，它能为胚胎发育提供_______。
4. 图中④是_______，它的主要功能是___________。
5.讨论完成问题：养鸡场的母鸡下的蛋都能孵出小鸡吗？为什么？
【探究二】鸟的生殖和发育过程
1、鸟的生殖
（1） 繁殖行为：有求偶，______，________，________，________，育雏。 只有______，________，________三种行为是所有鸟都有的。
（2）生殖方式：_____________，___________。
2、鸟的发育
（1）受精卵产出前：在 已经开始发育。
（2）受精卵产出后：由于外界 低，胚胎停止发育，需由 孵化才能继续发育。
（3）孵化期：不同鸟卵孵化期 ，一般情况下，卵的体积越小，孵化期越 ，反之，孵化期越长。
四、 精讲点拨
完成下表：比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式，并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。 动物种类 生殖方式 发育方式
昆 虫 ___生殖、__受精 _____发育或_____发育
两栖动物 ____生殖、__受精 多为___发育。在___发育中，___离不开水
鸟 类 ____生殖、__受精 ____经过孵化发育成____，再发育为____，没有变态发育
五、 当堂检测
1、“几处早莺争树暖，谁家新燕啄春泥”反映了燕子的（ ）行为？
A求偶 B筑巢 C育雏 D孵卵
2、鸡的卵细胞是指（ ）
A、胚盘 B、卵黄 C、胚盘、卵黄及卵黄膜 D、整个鸡蛋
3、卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡？（ ）
A、卵黄 B、胚盘 C、卵白 D、系带
4、鸟类的生殖方式是：
A、体外受精、卵生 B、体外受精、胎生 C、体内受精、卵生 D、体内受精、胎生
5、为鸟卵的发育提供营养物质的结构是（ ）
A、卵壳和系带 B、壳膜和卵白 C、卵黄和卵白 D、卵黄和壳膜
6、胚胎发育所需要的氧气来自（ ）
A、卵黄 B、胚盘 C、气室 D、卵黄系带
7.分析表格中的数据你能得出什么结论？
鸟 名 家 燕 家 鸽 鸡 天 鹅 鸵 鸟 孵化
天数 12 ~15 17 ~19 20 ~22 34 ~38 45
六、 作业布置
课后练习题第2、3、4题
板
书
设
计
第四节 鸟的生殖和发育
一、 鸟卵的结构
卵壳
保护胚胎，减少水分的流失
卵壳膜
卵白
为胚胎发育提供营养
卵黄
胚盘：含有细胞核，受精以后发育为雏鸡
二、 鸟的生殖和发育过程
求偶 、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏
教学反思
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