辽宁省抚顺市第二十六中学八年级地理上册 3.2 水资源教案 （新版）新人教版.doc

3.2 水资源教案

④读图3.13分析我国南北水资源与耕地，人口的供需状况对我国经济社会的发展有什么不利影响？

6、水资源的时间分布
①、分配特点：_____________多，_____________少，_____________变化大
 ②、成因：受_____________季风进退影响，河流径流量集中于_____________季。7、降水时空分配不均带来的影响？

展示汇报
二、珍爱水资源
8、解决我国水资源时间分配不均的主要途径： 。
9、解决我国水资源空间分配不均的主要途径： 。其主要的工程有 、 、 。
10、我国水资源总量居世界第 六位，而人均水资源仅为世界平均水平的 。
11、我国水资源除了人多水少，造成水人均缺水外还存在什么问题？
问题： 、 、 。
12、 是解决我国缺水问题的重要途径。
13提倡：
农业用水
工业用水
家庭用水
节水标志的意义：
实践创新：
14、解决我国水资源季节变化大的措施主要有
   A 跨流域调水      B 防治水污染      C 兴建水库      D 节约用水
15、解决北方缺水严重的问题，我国正在着手建设的一项重大工程是
   A 西电东送        B 南水北调        C 西气东输      D 长江三峡

序号
八年级
学科：地理

课题：水资源

教学目标

1、掌握我国水资源的时间、空间分布特点及其成因；掌握解决水资源分布不均的途径
2、学习我国水资源的时空分布特点，提高使用图表资料分析水资源特点的能力
3、认识水资源的珍贵，树立珍惜水资源的思想观念，养成节约用水的良好习惯
教学重点
水资源的时空分布特点及解决途径
教学难点
水资源的时空分布特点及解决途径
教具：学案、课件
教学流程

课前展示
激趣导入

探究新知

你知道人体中所占比重最多的物质是什么吗？水，它约占人体的60％——70％，它是生命之源。

一、认识水资源
1、水资源的利用价值 、 、 、 、 等。
2、来源： 、 、 。我们所说的水资源是指地球上的淡水资源。
3、水资源的多少取决于 。
4、回忆：河流的的分布受什么因素的影响？ 。
5、我国水资源的空间分布
①、分布特点：     多     少，     多     少
②、成因：受       影响，降水       多       少
③、水资源最缺乏的地区： 、 。
其原因