1、1.8有理数的乘方教学目标:1、 认识乘方,了解乘方的意义。2、 认识幂、指数、底数,并能区分3、 会进行简单的幂的运算教学重点:2、3教学难点:3教学过程:创设情境,引入课题提问:1、一正方体的棱长为4cm, 则它的体积为444立方米.2、某种细胞每30分钟便由一个分裂成两个.经过3小时这种细胞由1个能分裂成多少个?这个细胞分裂一次可得多少个细胞?那么,3小时共分裂了多少次?请比较正方体的体积值式子:444和细胞分裂六次后的个数式子: 222222它们有什么相同点?答:它们都是乘法;并且,它们各自的因数都相同.一般的,a是有理数,n是正整数, 则把aaaa简记作an, 即:an=aaaa这种
2、求n各相同的因数的乘积的运算,叫做乘方(power). an也称为a的n次方.特别地,a3 也称为a的立方(cube),a2称为a的平方(square).写出下列各幂的底数与指数:并指出它们各表示什么意义?例1 计算:(1)5 3 (2) (-3)4解:(1)53 =555=125(2) =(-3)(-3) (-3) (-3) =81注意:当底数是负数或分数时,底数一定要加上括号,这也是辩认底数的方法例2 计算:(1)102 103 104(2)解:(1) 102=1010=100(2)(-10)2 =(-10)(-10)=100(3) 103 =10 1010 =1000(4) (-10)3 =(-10) (-10) (-10) =-1000(5) 104 =10 101010=10000;(6) (-10)4 =(-10) (-10) (-10) (-10) =10000.想一想:观察例2的结果,你能发现什么规律?答:10的几次方,1后面就有几个0你还能发现什么规律?答:正数的任何次幂还是正数; 而负数的奇次幂是负数;偶次幂是正数.总结正数的任何正整数次幂;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0