七年级生物上册 观察洋葱鳞片表皮细胞教案 北京课改版.doc

§3-1观察洋葱鳞片表皮细胞
教学目标
知识目标
学会制作临时装片的基本方法

能力目标
通过实验，培养学生制作临时装片的能力和进一步操作显微镜的能力

情感目标
通过实验操作，培养学生实事求是的科学态度以及协作精神
教 学 重 点
制作临时装片并观察
教 学 难 点
制作临时装片
教 学 媒 体
ppt演示文稿 图片
教 学 方 法
实验探究、交流、讨论
教学过程
教学过程

程序
教学内容及教师活动
学生活动
创设情境引疑生趣
同学们前面我们学习了显微镜的构造，练习使用显微镜观察永久装片，那些装片都是购买来的，同学们想不想用显微镜观察自己制作的装片呢？今天我们就通过观察洋葱鳞片表皮细胞来学习制作临时装片。

兴奋

学习目的要求
练习使用显微镜.
学习制作临时装片.
观察洋葱鳞片表皮细胞的结构.

观看

认识材料用具
洋葱鳞片 显微镜 载玻片 盖玻片 解剖刀 镊子 吸管 吸水纸 清水 红墨水

对照实验台上的用具

学生自学
学习制作临时装片的步骤
阅读教材P37--39

制作临时装片
展示制作步骤，强调注意事项并引导学生相互学习
总结步骤：擦、滴、取、展、盖、染、吸
学生动手操作
互相检查
用一字概括步骤

观察洋葱鳞片表皮

出示观察注意问题
洋葱鳞片表皮细胞成什么形状？
洋葱鳞片表皮细胞之间的排布有什么特点？
洋葱鳞片表皮细胞具有哪些结构？
指导学生观察

指导、交流、引导、设疑
观察到的细胞颜色不同、结构不清晰能否通过改变实验步骤解决？

学生带着问题观察

学生讨论尝试解决

小结
制作临时装片步骤
学生总结

课堂
练习
1、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？
2、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点在哪？
拓展练习：公安部门得到一份生物样品，从外形上分辨不出该样品是取自植物体还是动物体。
如果允许你借助显微镜，你怎样将它鉴定出来？
学生练习
板
书
设
计
观察洋葱鳞片表皮细胞
一、 目标要求
二、 材料用具
三、 方法步骤
1、 制作临时装片：擦、滴、取、展、盖、染、吸
2、 观察洋葱鳞片表皮