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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,爱满人间,1,友谊!?,2,同学们知道的笑的种类?,3,傻 笑!,4,哈 哈 大 笑!,今天好开心哦,5,哈哈大笑吧!,6,微 笑,最美的笑!,7,开心微笑每一天!,记 得 微 笑 哦 !,8,歌声与微笑,9,歌声与微笑,歌声与微笑,由,谷建芬,作曲、,王健,作词,它已成为几代人共同的回忆,这首富有时代气息的歌曲。此歌曲被,中国,第一个探月,航天器,“,嫦娥一号,”搭载进入月球轨道。,1986,年,第一届,上海电视节,上,歌声与微笑,作为一个演出节目在,上海,滩一炮响红,一夜之间,这首,朗朗上口,的歌传遍大街小巷。,1989,年首次出现,央视春晚,上,深受广大青少年喜爱,每到欢乐的场合,人们常常想到用这首歌表达相互的情感。,10,10,11,分析,歌声与微笑,认识调号:,C,大调,认识拍号:,4/2,拍号,4/2,的节奏变化,强弱 强弱,12,歌声与微笑,节奏训练,用拍手的方式训练节奏,XX,XX,XX,XX,XX,X-,13,想?,1.,这首歌表达怎样 的思想,有什么内容?,2.,歌声与微笑,与,朋友,你比较喜欢那首?为什么?,14,演唱,歌声与微笑,老师边用手划节奏,指导学生演唱,第一遍演唱结束后,老师指出唱的不好的地方,指出难点,加以示范,演唱。,15,分析,第一部分:实际上只有两句歌词:“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。”歌声与微笑架起了友谊的桥梁。,第二部分:是引申,描绘了友谊花开遍地香的情景。,16,歌声与微笑,愿我们的歌声,飞遍天涯海角!,愿微笑永远,伴随你我他!,17,谢谢!,18,
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