有理数的乘法教学目标 1、理解有理数的乘法法则,并进行计算 2、认识倒数教学重点:理解有理数的乘法法则教学难点:探索有理数的乘法法则,并运用其进行相关的计算三、教学过程设计教学环节教师活动学生活动设计意图回顾知识, 展示目标 1、温故知新 2、展示目标 1、参与回顾 2、朗读目标 1、回顾所学知识明确学习目标教师导学导学一环节一:1、创设合理情境2、播放微课视频,理解有理数的乘法法则1、独立思考2、小组讨论3、观看视频1、创设合理情境,激发学生的思维,2、通过对特例的归纳,鼓励学生自己总结有理数的乘法的法则,并用自己的语言描述。环节二:归纳法则牛刀小试对例题进行适当的讲解,总结步骤1、总结法则,及时练习2、自主学习课本例题1、探索和归纳有理数的乘法法则2、对例题进行适当的讲解,可以帮助学生形成正确的解题思路和方法。导学二 认识倒数观察特例求一个数的倒数对数系的扩充,如何求一个数的倒数课堂检测展示检测一自主完成练习评讲同学完成情况巩固知识培养能力展示检测二自主完成练习进一步提升,实际运用小结作业回顾总结,布置作业自主小结感受学习的魅力,培养归纳总结能力