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《杞人忧天》导学案
亲爱的同学们:
你以前肯定学过不少中国古代的寓言故事吧?还记得画蛇添足、揠苗助长、自相矛盾、掩耳盗铃等寓言故事吗?今天我们再来学习一个寓言故事“杞人忧天”,下面就让我们开始这场愉快的学习之旅吧!
一、 借助课下注释,默读课文一次。
二、 请为下列生字词注音:
杞( )人 躇( )步 跐( )蹈 舍( )然 中( )伤 星宿( )
三、 开口朗读课文,力求通顺流利。
四、借助课下注释,解释下文中划线的词句。
(1)天地崩坠: (2)身亡所寄:
(3)忧天地崩坠: (4)因往晓之:
(5)若屈伸呼吸: (6)屈伸呼吸:
(7)在天中行止: (8)天果积气:
(9)日月星宿: (10)只使坠:
(11)有所中伤: (12)奈地坏何:
(13)充塞四虚: (14)躇步跳蹈:
(15)舍然大喜:
五、翻译下列重点句子:
(1)又有忧彼之所忧者
译:
(2)充塞四虚,无处无块。
译:
(3)奈地坏何?
译:
(4) 奈何忧其坏?
译:
六、 口头翻译全文,初步读懂文意。
六、读完全文,你会怎样评价杞人的行为?
我觉得:
七、 如果现在要举行一辩论赛,一方的观点是为杞人点赞,另一方的观点是对杞人拍砖,你会站在哪一方来辩论呢?你能为你的观点提出有力的证据吗?
我选 方
我的证据:
(1)
(2)
(3)
( 4)
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