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课堂导入.docx

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资源描述
多媒体展示香蕉、苹果、芒果、菠萝、葡萄(凌乱摆放) 提问: 1.这些水果怎样分类? 2.你知道水果超市中是如何摆放水果的吗? 师指出:不仅生活中处处有分类的问题,在数学中也有分类的问题。 (设计目的:寓教于乐,使数学与生活融为一体,有益于学生理解数学、热爱数学,充分调动学习的积极性,为本课学习做好准备。)
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