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小学:感恩老师-尊重自己参考演讲稿.doc

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资源描述
小学:感恩老师 尊重自己参考演讲稿 各位教师、同学们:     大家早上好!今天我讲话的标题是《感恩教师 尊重本人》。     同学们,作为一个小学生,要学会学习掌握知识;要讲文明、明白礼貌;要有爱心,明白得关怀、体贴别人,要勤劳不懒惰,本人能做的事情,要本人做,还要明白得感恩,同学们:你们说在学校里最值得感恩的是谁呢?今天我就讲讲怎么样感恩教师,尊重本人。     同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的教师,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋养每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的教师,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是教师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是教师用汗水编织漂亮的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。     感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表如今日常生活中的点点滴滴:    课堂上,一道坚决的目光,一个悄悄的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;    下课后,在走廊里遇到了教师,一抹淡淡的微笑,一个悄悄地招手,一声甜甜的“教师好”,这也是感恩;    我们知错就改,接受教师的批判教育,这同样是感恩;    我们积极进取,尊重教师的劳动成果,这仍然是感恩。    所以,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认确实考虑,主动的参与,靠本人的努力换来理想的成绩,获得更大的进步,获得更好的开展,这便是对教师辛勤工作的最好报答,也是教师最大的欣慰。    还有,我们以良好的心态,严格恪守学校的各项规章制度,做一个讲文明、明白礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解教师、体贴教师,这更是对教师谆谆教导的最大确信,也是教师最欢乐的满足。    不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于周围的这些点点滴滴,由于在这点滴小事的背后,包含的正是本人对教师的尊重和确信,更是对本人健康成长的尊重和确信。    同学们,让我们携起手来,共同努力,用我们的行动来感恩教师吧!同时也要感恩父母、感恩同学、感恩所有协助过你的人。     祝全体同学们:天天快乐!欢乐学习!欢乐成长!
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